Содержание
- 2. Опорно- двигательная система птиц СОСТАВИТЕЛЬ: УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ МБОУ СОШ №20 МИНАСЯН НАЗИК БЕНИКОВНА
- 3. Цель урока Цели: Ознакомить учащихся с особенностями опорно-двигательной системы птиц в связи с приспособленностью к полету.
- 4. Задачи: Обеспечить усвоение учащимися знаний об особенностях строения птиц в связи с приспособленностью к полету. Форма
- 5. Прогнозируемый результат: Умение делать выводы о взаимосвязи строения органов с выполняемыми функциями. Проверка умения сравнивать, обобщать,
- 7. Рассмотрим скелет птиц и выясним особенности в строении Скелет птицы: нижняя челюсть —1; верхняя челюсть —2;
- 8. Особенности скелета птиц, связанные с полетом
- 9. Особенности скелета птиц, связанные с полетом 1. Скелет прочный и лёгкий. 2. Кости имеют воздушные полости.
- 10. Мускулатура Самые крупные мышцы – это парные большие грудные мышцы. Функция - опускают крылья. _______________________________ Менее
- 11. Лабораторная работа № 9 «Строение скелета птицы» СТ. 201 Отметьте в строении скелета птицы черты приспособленности,
- 13. Скачать презентацию










Обмен веществ
Растения Астраханской области
Презентация на тему ЧЛЕНИСТОНОГИЕ
Млекопитающие. Тест для закрепления пройденного материала
Учение о клетке
Олени Эвенки
По Страницам Красной книги
Презентация на тему Кожа (8 класс)
Тип моллюски
1f70751f74c6aa9af6b5ed8a5766209e
Лист и цветок. Оплодотворение
В лес по ягоды
Опорно-двигательная система. Строение кости
Стебли растений
Рыбы глубоководной пелагиали
Порядок обследования больного животного
Нервная система человека
Сорго. Значение и использование
Исследование севооборотов в лесных питомниках
Семейство Розоцветные
Отряд крокодилы
Дождевые черви
Общие представление о путях синтеза АТФ в клетке
Өсімдіктер мен жануарлардың гамета түзілу ерекшеліктерін түсіндіру
Когда известно название гена
Человек разумный – один из миллионов видов организмов
Физика человека
Физическое качество сила