Мир живых организмов. Уровни организации

Содержание

Слайд 2

Как биологи изучают многообразие живых организмов ?

Как биологи изучают многообразие живых организмов ?

Слайд 3

Выделите общие признаки для всех живых организмов,
отличающие их от неживого.

Основные признаки
живого

Обмен

Выделите общие признаки для всех живых организмов, отличающие их от неживого. Основные
веществ и энергии
Питание
Дыхание
Выделение
Раздражимость
Подвижность
Размножение
Рост и развитие
Все живые организмы имеют
Клеточное строение
Сходны по составу образующих их веществ

Слайд 4

Биологические системы разной степени сложности: клетки, ткани, органы и системы органов, образующие

Биологические системы разной степени сложности: клетки, ткани, органы и системы органов, образующие
организм человека, называют уровнями организации организма.

Слайд 5

Живая природа на нашей планете сложно организована. Она представляет собой единое целое,

Живая природа на нашей планете сложно организована. Она представляет собой единое целое,
состоящее из взаимосвязанных частей - клеток, организмов, видов, природных сообществ и экосистем.

Слайд 6

Все живые организмы состоят из клеток. Клетка может быть отдельным организмом и

Все живые организмы состоят из клеток. Клетка может быть отдельным организмом и
частью многоклеточного организма растения или животного.

Клетка — структурная и функциональная единица, а также единица размножения и развития всех живых организмов, обитающих на Земле.
Клетка – наименьшая единица живого.
Клетка – мельчайшая часть организма, выполняющая все жизненно необходимые функции.

Слайд 7

Клетки, входящие в состав многоклеточного организма, специализированы и не способны существовать самостоятельно.

Клетки, входящие в состав многоклеточного организма, специализированы и не способны существовать самостоятельно.
Они образуют ткани.

Ткань –совокупность клеток и межклеточного вещества, сходных по происхождению, строению и выполняемым функциям.

Слайд 8

Ткани образуют органы, выполняющие определенную функцию в организме. Органы могут объединяться в

Ткани образуют органы, выполняющие определенную функцию в организме. Органы могут объединяться в
системы органов.

Орган — часть многоклеточного организма, имеющая определенное строение и выполняющая определенные функции.

Слайд 9

Согласованное взаимодействие клеток, тканей и органов образует целостный организм, которому присущи определенные

Согласованное взаимодействие клеток, тканей и органов образует целостный организм, которому присущи определенные
свойства.

Организм – целостная, саморегулирующаяся система, способная к самостоятельному существованию.

Слайд 10

Совокупность особей, имеющих сходное строение, образ жизни, способных к скрещиванию с появлением

Совокупность особей, имеющих сходное строение, образ жизни, способных к скрещиванию с появлением
плодовитого потомства и населяющих определенную территорию, образуют вид.

Каждый вид имеет свой ареал - территорию, в пределах которой распространены его особи.

Слайд 11

Представители любого вида, занимают определенную территорию, часто разделены географическими, климатическими и другими

Представители любого вида, занимают определенную территорию, часто разделены географическими, климатическими и другими
препятствиями на отдельные группы – популяции.

Популяция - совокупность особей одного вида, более или менее длительно занимающая определённое пространство.

Слайд 12

Сообщество растений, животных, грибов и микроорганизмов, имеющих общее местообитание, т.е. живущих сообща

Сообщество растений, животных, грибов и микроорганизмов, имеющих общее местообитание, т.е. живущих сообща
и тесно взаимодействующих между собой формирует биоценоз.

Примеры биоценозов

Слайд 13

Совокупность всех биоценозов, обитающих в настоящее время на Земле формирует биосферу.

Биосфера

Совокупность всех биоценозов, обитающих в настоящее время на Земле формирует биосферу. Биосфера
- оболочка Земли, заселённая живыми организмами

Слайд 14

Составьте схему «Виды веществ, различаемых в биосфере», приведите примеры.

Составьте схему «Виды веществ, различаемых в биосфере», приведите примеры.

Слайд 15

Сделайте вывод по проблеме урока

Биологи рассматривают живую природу как совокупность биологических систем

Сделайте вывод по проблеме урока Биологи рассматривают живую природу как совокупность биологических
разного уровня организации. При этом одни биологические системы являются элементами других, относящихся к более высокому структурному уровню организации живой материи.
Изучают многообразие живых организмов на различных уровнях организации и различных систематических единицах.

Как биологи изучают многообразие живых организмов ?

Слайд 16

1. Найдите верную цепочку организации живого на уровне организма:
А. клетки-ткани-органы-системы органов-организм
Б. клетки-организм-органы
В.

1. Найдите верную цепочку организации живого на уровне организма: А. клетки-ткани-органы-системы органов-организм
клетки-ткани-органы-организм-системы органов