Содержание
- 2. С пищей человек получает необходимые организму питательные вещества.
- 3. Работа по учебнику 1.Откройте учебник на стр.138. 2.Прочитайте текст «Питательные вещества».
- 4. Питательные вещества белки жиры углеводы витамины
- 5. Белки – важная часть питания человека. Белки- основной строительный материал для роста и обновления клеток. При
- 6. Жиры обеспечивают организм энергией, а также служат «строительным материалом» для тела. Жиры Животного происхождения Растительного происхождения
- 7. Углеводы являются важнейшим источником энергии при всех видах физической работы. Избыточное употребление углеводов может вести к
- 8. Организм человека не может сам вырабатывать витамины, поэтому необходимо, чтобы они в достаточном количестве поступали в
- 9. Работа по учебнику 1.Откройте учебник на стр.139. 2.Прочитайте текст «Пищеварительная система».
- 10. Пищеварительная система Ротовая полость Глотка Пищевод Желудок Печень Тонкая кишка Толстая кишка
- 11. Пищеварительная система Ротовая полость Сначала пища попадает в ротовую полость. Здесь мы пережёвываем её зубами, перемешиваем
- 12. Пищеварительная система Ротовая полость Затем через глотку и пищевод пища попадает в желудок, где переваривается под
- 13. Пищеварительная система Из желудка пища попадает в кишечник. Там заканчивается её переваривание. Кишечник состоит из тонкой
- 14. Пищеварительная система Большую роль в пищеварении играет печень. Она выделяет в тонкую кишку особую жидкость,-желчь, которая
- 15. Пищеварительная система Частицы питательных веществ переваренной пищи через стенки кишечника всасываются в кровь. Кровь разносит их
- 16. Работа по учебнику 1.Откройте учебник на стр.140. 2.Прочитайте текст «Как правильно питаться».
- 17. Нужно есть разнообразную пищу, чтобы получать все необходимые питательные вещества ! Запомни правила ! Сладостей надо
- 18. Не надо есть много жареного, копчёного, солёного, острого ! Запомни правила ! Пища не должна быть
- 19. Утром перед школой обязательно надо завтракать! Запомни правила ! Нужно есть в одно и тоже время!
- 20. Овощи 3-5 видов ежедневно Правильно питайся! Крупы, злаки, мучные изделия 4-5 блюд ежедневно Фрукты 2-4 вида
- 23. Скачать презентацию




















Общая характеристика гельминтов класса цестод. Цистицеркозы крупного рогатого скота и свиней, их медико-социальное значение
Intention. Precuneus
Генетика, как наука. Законы Г. Менделя
Влияние деятельности бобра обыкновенного (castor fiber l.) на энтомофауну озера Воробьёво (Карельский перешеек)
Яичник. Строение
Класс Паукообразные
Клеточная теория. Проверочная работа
Закономерности и основные принципы распространения возбуждения и торможения в ЦНС. Координация в ЦНС. Лекция № 6
Презентация на тему Физиология клетки
Первая и вторая сигнальные системы у животных и человека
Влияние металлов на жизнедеятельность организма человека
Физиология пищеварения
Побег и почки
Фауна различных материков
С каким цветом глаз видят лучше в темноте люди
4_Anatomia_kornya
Жирорастворимые витамины, значение для организма, нормы, источники
Анатомия и физиология пищеварительной системы
Первичная структура белка. Зависимость биологических свойств белков от первичной структуры. Вторичная структура белка
Звери и птицы весной
Мастер класс: ARAVIA
Такса: описание и характеристика породы
Пищеварение в тонкой кишке
Растительный мир Архангельской области
Транскрипція та реплікація
Растения Нерюнгринского района
Виды комнатных растений
Стеблевые суккуленты