Содержание
- 2. Цели: обобщить и проверить знания обучающихся по разделу: «Родной край – часть большой страны»; Развивать познавательную
- 3. О чудесном нашем крае Будет разговор, О прекрасном милом крае, Где мы все живём!
- 4. Станция «Поверхность Земли и её недра» 1 2 3 Определи форму поверхности
- 5. Разгадайте кроссворд
- 6. Станция «Природные сообщества» О каком природном сообществе идёт речь? Назовите по 2 представителя животного и растительного
- 7. Там белоус торчит, как щетка жесткий; Лягушка, взгромоздясь, как на подмостки, На старый пень, торчащий из
- 8. В мураве колеи утопают, А за ними, с обеих сторон, В сизых ржах васильки зацветают, Бирюзовой
- 9. Трава блестит росой сверкая Гоняет ветер лёгкий пух, Ромашки белые качая. В траве синеют васильки, Пчела
- 10. 1 2 3 4 5 6
- 11. Расположите организмы по «лесным этажам» Берёза Мох Ландыш Рябина Малина Орешник Подосиновик Осина Лиственница Кислица Бересклет
- 12. Отгадай загадки 1. И на горке, и под горкой, Под березой и под елкой Хороводами и
- 13. Ну-ка, прочитай! В каждом ряду зачеркните одинаковые буквы, что останется – прочитайте. 1.ОЦУАДПКЛОДЯУНК 2. ИМТНРЬЯВСМЦОЛГИУНЬЗДВКЦЛАД 3.
- 14. Кто лишний? Почему?
- 17. О каком природном сообществе идёт речь?
- 18. Составьте пищевые цепи Дуб Ель Микроорганизмы Клевер Зёрна растений Мотыль Водоросли Комар Шелкопряд Полёвка Короед Мухомор
- 19. Станция «Отрасли сельского хозяйства» Назовите отрасль сельского хозяйства
- 20. Станция «Мой край» Мой край расположен… Наши соседи… На территории края текут реки… Главный город нашего
- 21. Викторина 1.Трава от 99 болезней. 2.У кого каждый день растут зубы? 3. Самое сладкое дерево наших
- 23. Скачать презентацию