Цель урока: изучить общие признаки хордовых животных.
Задачи: - сформировать знания о характерных
признаках типа Хордовые, особенностях строения бесчерепных и черепных животных; - развивать умения работать с учебником, выделять существенные признаки, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи; - воспитывать культуру труда, развивать коммуникативные способности учащихся.
Slaidy.com
Основы биотехнологии. Основное сырье бродильных производств. Зерно. Картофель. (лекция № 1)
Ферментативная активность кальпаинов в поперечно-полосатых мышцах спонтанно-гипертензивных крыс (SHR)
Презентация на тему Экология и здоровье человека 
Экскурсия в зоопарк
Обмен веществ в клетке (метаболизм)
Функциональная анатомия головного мозга
Презентация на тему Верблюды 
Витамин Q (убихинон)
Черепномозговые нервы
Строение генетической информации. Хромосомы
Строение и деятельность внутренних органов земноводных
Морские млекопитающие (фотографии)
Ротовые аппараты насекомых
Отношения организмов в сообществе. 5 класс
Биологическая викторина
Fin_kletka
Стадии онтогенетического развития человека: сравнительный анализ подходов отечественных и зарубежных авторов
Строение и функции головного мозга
Нервная система
Жизненный цикл клетки
Филогенез скелета позвоночных животных
Живая Планета. Своя игра. 7 класс
Как нас приручили волки. Урок знаний в 3 классе
§ 45. Роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма 8 класс биология
Нуклеиновые кислоты
Растения – важнейший компонент природы
Возрастные изменения лица человека
Моногибридное скрещивание