Организм человека. 4 класс

Содержание

Слайд 2

«Здоровье растеряешь –
ничем не наверстаешь»

1. Определение системы.
2. Органы системы.
3. Работа органов.
4.

«Здоровье растеряешь – ничем не наверстаешь» 1. Определение системы. 2. Органы системы.
Как сохранить здоровье.

Слайд 3

Выделительная система
мочевой пузырь

Дыхательная система

мочеточники

лёгкие

сердце

гортань

носовая полость

бронхи

трахея

почки

Выделительная система мочевой пузырь Дыхательная система мочеточники лёгкие сердце гортань носовая полость бронхи трахея почки

Слайд 4

Выделительная система
мочевой пузырь

Дыхательная система

мочеточники

лёгкие

сердце

гортань

носовая полость

бронхи

трахея

почки

Выделительная система мочевой пузырь Дыхательная система мочеточники лёгкие сердце гортань носовая полость бронхи трахея почки

Слайд 5

сердце

сердце

Слайд 6

Кровь

Кровь

Слайд 7

Какие из перечисленных веществ кровь несёт в клетки тела, а какие обратно?

углекислый

Какие из перечисленных веществ кровь несёт в клетки тела, а какие обратно?
газ
вредные отходы

кислород
питательные вещества

Слайд 8

Какие из перечисленных веществ кровь несёт в клетки тела, а какие обратно?

углекислый

Какие из перечисленных веществ кровь несёт в клетки тела, а какие обратно?
газ
вредные отходы

кислород
питательные вещества

Слайд 9

Система кровообращения

Кровь

Сердце

Сосуды

Система кровообращения Кровь Сердце Сосуды

Слайд 12

Исследования сердца

Исследования сердца

Слайд 13

в состоянии покоя

У взрослого человека
60-70 ударов в минуту
У детей
80-90 ударов в минуту

после

в состоянии покоя У взрослого человека 60-70 ударов в минуту У детей
физической нагрузки

Исследование частоты биения сердца

Вывод: Когда ты бегаешь или плаваешь, сердце бьется в ускоренном темпе.

У взрослого человека
80-90 ударов в минуту
У детей
90-100 ударов в минуту

Измерение ПУЛЬСА

Слайд 14

Видеосюжет «Сердце и сосуды»

Видеосюжет «Сердце и сосуды»

Слайд 15

артерии-капилляры-вены

артерии-капилляры-вены

Слайд 16

Схема движения крови по организму

Схема движения крови по организму

Слайд 17

Как сберечь своё здоровье

Как сберечь своё здоровье

Слайд 18

Самостоятельная работа с самопроверкой

Самостоятельная работа с самопроверкой

Слайд 19

Задание 2 Укажи направление движения крови: венозной - синей стрелкой, артериальной – красной

Задание 2 Укажи направление движения крови: венозной - синей стрелкой, артериальной –
стрелкой.

Самостоятельная работа с самопроверкой

Слайд 20

Проверь себя

Проверь себя

Слайд 21

Задание 2 Укажи направление движения крови: венозной - синей стрелкой, артериальной – красной

Задание 2 Укажи направление движения крови: венозной - синей стрелкой, артериальной – красной стрелкой. Проверь себя
стрелкой.

Проверь себя

Слайд 22

Рекомендации по ЗОЖ

Рекомендации по ЗОЖ

Слайд 23

«Здоровье растеряешь – ничем не наверстаешь»

«Здоровье растеряешь – ничем не наверстаешь»

Слайд 24

стр.32-35 (в учебнике), ответить на вопросы;
стр.13 № 1 (в тетрадь),

стр.32-35 (в учебнике), ответить на вопросы; стр.13 № 1 (в тетрадь), №
№ 2- (по желанию);

Домашнее задание

Слайд 25

Я понял и могу объяснить другим

Остались затруднения

Оцени себя

Я понял и могу объяснить другим Остались затруднения Оцени себя
Имя файла: Организм-человека.-4-класс.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0