Слайд 2План урока
1)Вспомнить что такое организменный уровень жизни и его особенности
2)Определить значение организменного
уровня жизни в природе
3)Наладить контакт с аудиторией
4)Закрепить усвоенный материал
Слайд 3Что такое организм
Организм (по выражению В.И. Вернадского) – это «биохимическая отдельность как
составляющее живого вещества биосферы»
Слайд 4Определение организменного уровня жизни
Организменный уровень жизни – это целостная саморегулирующая биосистема, особый
структурный уровень организации жизни
Слайд 5Основные свойства
1)Структурным элементом являются клетки
2)Основными процессами выступают обмен веществ и энергии,
поддержание постоянной внутренней среды, реализация наследственной информации, оплодотворение и воспроизводство потомства, а также проверка жизнеспособности каждого генотипа в условиях внешней среды
3)Организация обусловлена регулированием работы систем органов и тканей, наличие системы управления, наследственность и изменчивость
Слайд 7Значение в природе
1)Возникновение основной дискретной живой единицы – организма
2)Впервые появляются такие процессы
как: газообмен (дыхание), общение между особями своего и других видов, поиск укрытий и способы добычи пищи, управление физиологическими процессами с помощью гуморальной и нервной системы, оплодотворение, индивидуальное развитие организма
3)Проявление двунаправленности жизни организма каждого организма
4)Создание биотической среды жизни
5)Активное участие в переносе веществ и энергии
Слайд 8Вывод
Таким образом мы вспомнили что такое организменный уровень жизни, его свойства и
значение в природе
Наладили контакт с аудиторией
Получили знания, необходимые для дальнейшего изучения организменного уровня жизни