Презентация на тему ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА ИЛИ ОНТОГЕНЕЗ

Содержание

Слайд 2

«Приход наш и уход загадочны – их цели
Все мудрецы Земли осмыслить не

«Приход наш и уход загадочны – их цели Все мудрецы Земли осмыслить
сумели.
Где круга этого начало, где конец?
Откуда мы пришли, куда уйдем отсель?»
Омар Хайям

Слайд 3

Что такое онтогенез?
Онтогенезом, или индивидуальным развитием, называют весь период жизни особи

Что такое онтогенез? Онтогенезом, или индивидуальным развитием, называют весь период жизни особи
с момента слияния сперматозоида с яйцеклеткой и образования зиготы до конца жизни.
На какие периоды делится онтогенез?
Онтогенез делится на два больших периода:
1- эмбриональный – период от образования зиготы до рождения;
2 - постэмбриональный – от рождения до конца жизни.

Слайд 4

Краткая историческая справка

Основателем современной эмбриологии по праву считается Академик Российской Академии Карл

Краткая историческая справка Основателем современной эмбриологии по праву считается Академик Российской Академии
Максимович Бэр (1792 -1876).
В 1828 г. он опубликовал сочинение «История развития животных», в котором положил начало учению о зародышевых листках и сформулировал закон зародышевого сходства.

Как называется наука, изучающая онтогенез?
Изучением вопросов, связанных с индивидуальным развитием организма, занимается эмбриология (от греч. «embryonic» - зародыш).

Слайд 5

Карл Бэр доказал, что человек развивается по единому плану со всеми позвоночными

Карл Бэр доказал, что человек развивается по единому плану со всеми позвоночными
животными.
Благодаря работам Александра Онуфриевича Ковалевского (1840 - 1901) и Ильи Ильича Мечникова (1845 - 1916), а также других ученых второй половины ХIХ в. установлены принципы развития беспозвоночных и позвоночных животных.

Слайд 6

В начале ХХ в. Фриц Мюллер (1821 - 1897) и Эрнст Геккель

В начале ХХ в. Фриц Мюллер (1821 - 1897) и Эрнст Геккель
(1834 - 1919) сформулировали биогенетический закон:
«Индивидуальное развитие каждой особи (онтогенез) есть краткое и быстрое повторение исторического развития (филогенез) вида.»
Алексей Николаевич Северцов (1866 - 1936) уточнил формулировку:
«Повторяются признаки не взрослых предков, а их зародышей.»

Слайд 7

В эмбриональный период развития организм проходит следующие стадии:
зигота – клетка, образовавшаяся в

В эмбриональный период развития организм проходит следующие стадии: зигота – клетка, образовавшаяся
результате оплодотворения;
бластула – многоклеточный однослойный зародыш;
гаструла – двухслойный, затем трехслойный зародыш;
нейрула - зародыш с комплексом осевых органов: нервная трубка, хорда, кишечная трубка.

Слайд 8

Период нашей жизни, который мы с легкостью отбрасываем, называя день своего рождения…

Оплодотворение

Период нашей жизни, который мы с легкостью отбрасываем, называя день своего рождения…
и образование зиготы происходит в маточной трубе.
В матку попадает бластула, состоящая из 30 – 32 клеток, и внедряется в ее слизистую оболочку.
Процесс образования гаструлы идет одновременно с образованием зародышевых оболочек: амниона и хориона.
К концу 3-ей недели завершается образование нейрулы.

Слайд 9

Пятинедельный зародыш имеет зачатки всех органов. Он уютно лежит в амниотической сумке,

Пятинедельный зародыш имеет зачатки всех органов. Он уютно лежит в амниотической сумке,
заполненной жидкостью.
Через пуповину он связан с плацентой- лепешкообразным органом на стенке матки.
Через плаценту зародыш получает от организма матери кислород и питательные вещества, а отдает углекислый газ и продукты распада.

Слайд 10

Второй месяц (6недель): зародыш имеет все внутренние органы. У него бьется сердце,

Второй месяц (6недель): зародыш имеет все внутренние органы. У него бьется сердце,
работают клетки мозга. Вес зародыша – 30 г.

Третий месяц (10 недель): плод полностью сформировался. Он умеет сосать палец, чувствует боль.

Слайд 11

Пятый месяц (19недель).
Ребенок активно двигается и реагирует на звуки.

Седьмой месяц (28 недель).
Ребенок

Пятый месяц (19недель). Ребенок активно двигается и реагирует на звуки. Седьмой месяц
готовится к самостоятельной жизни. Он засыпает и просыпается вместе с мамой, слушает ее голос.

Слайд 12

ПОСТЭМБРИОНАЛЬНЫЙ ПЕРИОД

Период начинается с рождения человека, заканчивается его смертью.
Различают следующие стадии развития:
-новорожденный

ПОСТЭМБРИОНАЛЬНЫЙ ПЕРИОД Период начинается с рождения человека, заканчивается его смертью. Различают следующие
возраст;
-грудной возраст – до 12 месяцев;
-дошкольный возраст – до 7 лет;
-подростковый возраст – от 10 до 18 лет;
-зрелость – от 18 до 45 лет;
-менопауза – возраст 48 – 54 лет;
-старость – самый последний период жизни человека.

Слайд 13

РЕБЕНОК ДО 12 МЕСЯЦЕВ

Кости черепа несросшиеся – соединены родничками, позвоночник без изгибов.
Постепенно

РЕБЕНОК ДО 12 МЕСЯЦЕВ Кости черепа несросшиеся – соединены родничками, позвоночник без
ребенок овладевает движениями. Появляются молочные зубы.

Слайд 14

ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

Усиленно развивается костно-мышечная система.
Развиваются вторичные половые признаки: растут волосы на

ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ Усиленно развивается костно-мышечная система. Развиваются вторичные половые признаки: растут волосы
лобке и в подмышках, у мальчиков растут половые органы, у девочек начинается менструация.

Слайд 15

ЗРЕЛОСТЬ

Достигнув физиологической и эмоциональной зрелости, юноши и девушки могут вступать в брак.
Если

ЗРЕЛОСТЬ Достигнув физиологической и эмоциональной зрелости, юноши и девушки могут вступать в
половой акт произойдет тогда, когда в организме женщины есть зрелая яйцеклетка, то произойдет оплодотворение, наступит беременность и начнет развиваться новая жизнь.

Слайд 16

МЕНОПАУЗА

У женщины в яичниках перестают каждый месяц созревать яйцеклетки, прекращается менструация.
У мужчин

МЕНОПАУЗА У женщины в яичниках перестают каждый месяц созревать яйцеклетки, прекращается менструация.
замедляется обмен веществ.

Слайд 17

СТАРОСТЬ

Обмен веществ замедляется.
Клетки с трудом справляются со своей работой.
Суставы становятся менее

СТАРОСТЬ Обмен веществ замедляется. Клетки с трудом справляются со своей работой. Суставы
подвижны, поэтому старые люди не могут двигаться так, как в молодые годы.