Содержание
- 2. Дыхание.
- 3. Дыхание – это сложный процесс, состоящий из поступления в организм _____________, окисления __________ ________ в __________
- 4. Транспорт веществ в организме. Транспорт
- 5. Цель урока: Познакомиться с особенностями переноса веществ в организмах растений и животных.
- 6. Движение цитоплазмы
- 7. Клетки сообщаются между собой цитоплазматическими каналами
- 10. У растений передвижение веществ осуществляется по двум системам: СОСУДЫ ДРЕВЕСИНЫ (КСИЛЕМА) - вода и минеральные соли;
- 14. Типы кровеносной системы
- 15. Кровеносная система Дождевой червь Моллюски гемолимфа Рыбы Насекомые Земноводные Рептилии Птицы Млекопитающие Замкнутая Незамкнутая
- 16. Органы кровеносной системы __________________ ___________________ ___________ ______________ ____________ ___________ _______________
- 17. Органы кровеносной системы Сердце Сосуды Предсердия Желудочки Артерии Вены Капилляры Артерии – От сердца (гласные) Вены
- 19. Кровь _____________ (жидкая часть) ______________ _____ (цвет) ______ (функции) _____ (цвет) ______ (функции) Тромбоциты ______ ______
- 20. Кровь Плазма Клетки крови Эритроциты Красные Переносят кислород Лейкоциты Белые Убивают микробы Тромбоциты Участвуют в Свёртывании
- 21. Задание: расположите в логической последовательности ряд слов. Эритроцит; кровеносная система; гемоглобин; животный организм; кровь. Растительный организм;
- 22. У позвоночных животных кровеносная система А) замкнутая Б) незамкнутая В) круглая
- 23. Сосуды, которые отходят от сердца, называются А) вены Б) капилляры В) артерии
- 24. Бесцветная или зелёная жидкость, которая движется по сосудам у моллюсков и насекомых, называется А) гемолимфа Б)
- 25. Вычеркни лишнее слово и объясни свой выбор А) артерии, лёгкие, вены, капилляры. Б) артерии, вены, гемоглобин,
- 26. Это интересно В одном кубическом миллиметре крови – около 5 млн. эритроцитов. Если разместить все эритроциты
- 27. Домашнее задание: §12; вопросы на с. 83; подготовить сообщение о разнообразии кровеносных систем организмов и их
- 29. Скачать презентацию


























Котики-антибиотики. Ознакомление с базовыми методами создания генно-модифицированных организмов
Влияние биоритмов на умственную работоспособность учащихся
Презентация на тему Верблюд-царь домашних животных
Мой любимый хомячок
Пектиновые вещества
Презентация на тему Хвойные леса умеренного пояса и их обитатели
Обонятельный анализатор
Неделя биологии. Какие животные могут растаять
Презентация на тему Взаимодействие генов (аллельных и неаллельных)
Структура ДНК и РНК
Евгеника. Евгеника тұрлері. Евгеника және қазіргі заман
Домашние животные и их детеныши
Ткани растений
Функциональная анатомия черепных нервов. Часть II
Грудная и брюшная части аорты
В мире животных с Николаем Дроздовым
Изменение количества желтка в яйцеклетках в процессе филогенеза позвоночных
Решение задач с биологическим содержанием. История создания клеточной теории
Строение семян. Изучение строение семян двудольных растений
Методы исследования, клиническая анатомия и физиология глотки
Голосовий апарат і мова
Бабочки
Центры происхождения культурных растений и домашних животных
Выращивание зелёного лука в различных условиях
Вельвичия удивительная
Презентация на тему РАДИАЦИЯ И ЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЧЕЛОВЕКА
Общие вопросы анатомии и физиологии сердечно-сосудистой системы. Анатомия и физиология сердца. Тема 8
Зоология беспозвоночных