Презентация на тему Учение Ч. Дарвина об искусственном отборе

«Природа – это книга,
которую надо прочитать и
правильно понять».
М. Налбандян
Еще во времена Дарвина было известно о 150 породах голубей, многих пород собак, крупного рогатого скота, кур и т.д..
Что объясняет такое многообразие пород и сортов?

Можно предположить, что многообразие пород и сортов объясняется следующими факторами: действием Творца или результатом деятельности человека.
Если это результат творения, то почему Творец многократно повторяется?
Если причина многообразия связана с деятельностью человека, то каков же механизм изменения живых организмов?
.Исследуем первую версию, обратимся к трудам К. Линнея, Ж-Б Ламарка,
Ч. Дарвина

Карл Линней полностью разделял метафизические представления о природе, усматривая в ней изначальную целесообразность, якобы доказывающую «премудрость творца».
Каждый вид он считал результатом отдельного творческого акта, неизменным и постоянным, не связанным с другими видами родством.
Однако, к концу жизни, под влиянием наблюдений в природе признал, что иногда виды могут возникать путем скрещивания или в результате действия изменений среды.

Ламарк подверг критике идеи о постоянстве и неизменяемости видов
Он утверждал, что образование новых видов происходит очень медленно и потому незаметно.
Глубина понимания эволюционных процессов в природе выводит его на постановку вопроса о движущих силах эволюции.

Чарлз Дарвин показал закономерности эволюции пород домашних животных и сортов культурных растений Обобщил материал о закономерностях эволюции пород домашних животных и сортов культурных растений в книге «Изменение домашних животных и культурных растений»

Каков же механизм изменения живых организмов?

Какое свойство живых организмов вы наблюдаете?

Чем обусловлена наследственная изменчивость?
(Наследственная изменчивость обусловлена возникновением разных типов мутаций и их комбинаций в последующих скрещиваниях

Вывод.
Любая из форм изменчивости сама по себе не приводит к созданию породы или сорта (исключения бывают крайне редко)
Наследственная изменчивость - лишь предпосылка возникновения культурных форм.
Творческим фактором создания является целенаправленная деятельность человека, которую Ч. Дарвин и назвал искусственным отбором.

Искусственный отбор- процесс создания новых пород животных и сортов культурных растений путем систематического отбора и размножения особей с ценными для человека признаками и свойствами.

Формы искусственного отбора
Массовый отбор
Индивидуальный отбор
Отбор проводится по внешним, фенотипическим, признакам в популяциях растений и животных
Выбирают отдельную особь с интересующим человека признаком и получают от нее потомство

Вывод.
Природа поставляет разнообразные наследственные изменения.
Человек находит среди них полезные для себя и из поколения в поколение накапливает эти изменения путем отбора. Все культурные формы человек приспособил к своим нуждам.
Таким образом, искусственный отбор - основа создания новых сортов и пород.

Породы и сорта, происходящие от общих диких предков, развиваются под влиянием человека в разных направлениях, сообразно его целям, вкусам и запросам.

Они становились все более и более не похожими друг на друга и на дикий вид, от которого произошли

Основные процессы эволюции пород и сортов

Основные процессы эволюции пород и сортов

Основные процессы эволюции пород и сортов

1.Однородная группа животных, обладающих наследственно закрепленными, хозяйственно значимыми признаками, называется:
1. сортом;
2. видом;
3. штаммом;
4. породой.
2.Розы, сходные внешне и генетически, искусственно выведенные селекционерами образуют
1.вид
2.сорт
3.породу
4.разновидность

3. Процесс сохранения человеком тех экземпляров, которые отличаются желанными качествами, называется:
1.Отбор
2.Племенной подбор
3.Методический отбор
4.Неосознанный отбор
5.Природный отбор
6.Искусственный отбор

4. Вы голубевод.
В вашем распоряжении только одна форма голубей – дикие сизые.
Вам необходимо вывести от них новую породу с черным опереньем.
Как вы решаете эту проблему, руководствуясь учением Дарвина?

- из стаи выбираю несколько особей с наиболее выраженным признаком - черной окраски в оперенье.
Допускаю их к размножению и среди потомства снова провожу отбор по желаемому признаку
Из года в год черная окраска накапливается, что и приводит к образованию голубей с черным опереньем

Рефлексия.
Что мы делали для решения проблемы урока
Можно ли это было сделать иначе?
Сегодняшний урок показал мне ____
Оценивая себя по 10 - ти бальной системе, поставил бы_____ потому, что______

1.Биология. Общие закономерности. учебник 9 класс. авт. Мамонтов С.Г, Захаров В.Б., Сонин Н.И.-М.:Дрофа, 2010
2.Портрет. Карл Линней http://biographer.ru/biographies/204.html
3.Портрет Ж-Б Ламарк
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f0/Jean-baptiste_lamarck2.jpg
4. Портрет Ч. Дарвин http://school-collection.edu.ru/catalog/res/00000459-1000-4ddd-c0bc-
5.Изображение. «Японский петух»
http://bioaa.info/index.php/2009-12-22-13-07-19/176-2010-01-28-11-13-39.html
6.Изображение. «Бархатцы
»http://flowers.cveti-sadi.ru/files/2010/10/Tagetespatula02.jpg
http://fotki.yandex.ru/users/djuc-ast/view/350476/
http://flowers.cveti-sadi.ru/files/2010/10/Tageteserecta02.jpg
http://www.zelenhoz.com/n/3/TAGETES%20PATULA.jpg
7.Изображение. «Банкивские куры. »
http://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/82/Red_junglefowl_hm.jpg