Слайд 2Цель:
Показать роль семени в индивидуальном развитии растений.
Дать понятие об условиях прорастания семян,
росте и развитии проростка.
Продолжить формирование умений обсуждать проблемные вопросы, анализировать, работать с различными источниками информации.
Слайд 3Задачи:
Развивать понятия о значении зародыша семени.
Вырабатывать умения по проведению наблюдений за опытами
и объяснению результатов.
Научиться определять процент всхожести семян.
Слайд 4Основные признаки живого.
Рост, развитие,
Рост, развитие, обмен веществ, питание, дыхание, выделение, раздражимость, подвижность,
размножение.
Слайд 5Двойное оплодотворение у покрытосеменных растений.
Слайд 6Этапы онтогенеза.
Оплодотворение яйцеклетки
Образование зиготы
Многократное деление
Формирование зародыша
Образование семени
Слайд 7 Класс Двудольные
Цветковые растения
Семядоли
Кожура семени
Корешок
Стебелёк
Почечка
Строение семени
фасоли
Слайд 8Цветковые растения
Класс Однодольные
Околоплодник, сросшийся с семенной ко-
журой
Эндосперм
Семядоля
Почечка
Стебелёк
Корешок
Строение зерновки пшеницы
Слайд 9Приспособления к распространению плодов и семян.
Слайд 10Опыт №1. Влияние воды на прорастание семян.
H2O
Слайд 11Опыт №2. Влияние воздуха на прорас-
тание семян.
H2O
H2O
Слайд 12Опыт №3. Влияние тепла на прорастание семян.
Тепло
Холод
Слайд 15Этапы прорастания семян.
1 этап – Поглощение воды.
2 этап – Набухание семян.
3 этап
– Увеличение размеров. Деление
клеток.
4 этап – Появление корешка.
5 этап – Появление зародышевого побега.
Слайд 16Развитие фасоли от семени до взрослого растения.
Слайд 18Устройство современного элеватора.
Слайд 19Лабораторная работа № 17.
Прорастание семян.
Цель работы:
1. Научиться проращивать семена растений.
2. Вести дневник
наблюдений.
3. Определять процент всхожести семян.
Оборудование: проросшие семена пшеницы, ячменя, фасоли, гороха, тыквы.
Слайд 20Инструкция по технике безопасности при выполнении лабораторной работы.
Работать за столом следует аккуратно.
Не
делать резких движений.
Осторожно пользоваться стеклянной посудой.
Рабочее место держать в порядке.
При работе строго выполнять указания учителя.
После выполнения работы привести в порядок рабочее место.
Слайд 21Ход работы.
1. Подсчитайте число проросших семян в каждой пробе (1 – 4).
Пшеница:
1
проба – посеяно 100 шт., проросло 94.
2 проба – посеяно 100 шт., проросло 95.
3 проба – посеяно 100 шт., проросло 93.
4 проба – посеяно 100 шт., проросло 94.
2. Подсчитайте средний процент всхожести семян, приняв 100 посеянных семян за 100%.
(94+95+93+94):4=94%
Вывод:
1. Агротехнические знания необходимы для подготовки…
2. Для этого необходимо знать…