Презентация на тему Владимир Вернадский

Слайд 2

Детские и юношеские годы 12 марта 1863 г. в Петербурге у Вернадских

Детские и юношеские годы

12 марта 1863 г. в Петербурге у Вернадских

рождается сын Владимир. В 1868 г. в связи с болезнью Ивана Васильевича семья переехала в Харьков. В 1881 г, после окончания гимназии, Владимир поступил на естественное отделение физико-математического факультета Петербургского университета. А по окончании университета в 1885 году Вернадский был оставлен при нем хранителем минералогического кабинета.
Слайд 3

Творческие интересы В.И.Вернадского были очень широки. Он был не только геологом, но

Творческие интересы В.И.Вернадского были очень широки. Он был не только

геологом, но и занимался биологией, изучением почв, природных вод, метеоритов, проблем радиоактивности. Общей характерной чертой исследований ученого является фундаментальность. Поэтому его труды и идеи не потеряли актуальности и практического значения и в наши дни. Более 20 лет, с 1890 по 1911 год Вернадский преподавал в Московском университете, где складывались его научные интересы.
Слайд 4

До него минералогия считалась скучной описательной наукой. Вернадский создал новую минералогию с

До него минералогия считалась скучной описательной наукой. Вернадский создал новую

минералогию с генетическими основами, внес в нее дух динамизма. Своим вдохновителем в этом отношении он считал французского ученого 18 века Бюффона. Получив кафедру Московского университета, Вернадский разделил кристаллографию и минералогию, считая, что первая опирается на физику и математику, а вторая – является химией земной коры и связана с геологией.

Научные достижения

Слайд 5

Из 416 опубликованных при жизни трудов В.И.Вернадского 100 посвящено минералогии, 70 –

Из 416 опубликованных при жизни трудов В.И.Вернадского 100 посвящено минералогии,

70 – биохимии, 50 – геохимии, 43 – истории наук, 37 – организационным вопросам, 29 – кристаллографии, 21 – радиогеологии, 14 – почвоведению, остальное – разным проблемам науки, истории и т.д.Многие работы были опубликованы уже после смерти В.И.Вернадского.
Слайд 6

Слайд 7

В структуре биосферы Вернадский выделял семь видов вещества: живое; биогенное (возникшее из

В структуре биосферы Вернадский выделял семь видов вещества:
живое;
биогенное (возникшее из живого или

подвергшееся переработке);
косное (абиотическое, образованное вне жизни);
биокосное (возникшее на стыке живого и неживого; к биокосному, по Вернадскому, относится почва);
вещество в стадии радиоактивного распада;
рассеянные атомы;
вещество космического происхождения.

Учение о биосфере и ноосфере

Слайд 8

Осознавая огромную роль и значение человека в жизни и преобразовании планеты, русский

 Осознавая огромную роль и значение человека в жизни и преобразовании планеты,

русский ученый употреблял понятие «ноосфера» в разных смыслах:
1) как состояние планеты, когда человек становится крупнейшей преобразующей геологической силой;
2) как область активного проявления научной мысли как главного фактора перестройки и изменения биосферы.

Учение о биосфере и ноосфере