Содержание
- 2. ВПЕРЁД ВПЕРЁД Отгадайте загадку. Для проверки ответа нажмите на знак Для перехода на следующий слайд нажмите
- 3. Нет грибов дружней, чем эти, - Знают взрослые и дети. На пеньках растут в лесу, Как
- 4. Шляпка вогнута воронкой, Вкус приятный, запах тонкий, Золотой, янтарный цвет, И вкусней грибочков нет. РЫЖИКИ ВПЕРЁД
- 5. Не спорю – не белый, Я, братцы, попроще. Расту я обычно В берёзовой роще. ПОДБЕРЁЗОВИК ВПЕРЁД
- 6. Он в лесу стоял, Никто его не брал. В красной шапке модной, Никуда не годный. МУХОМОР
- 7. Золотистые толстушки – Очень дружные сестрички. Ходят в рыженьких беретах, Осень в лес приносят летом. ЛИСИЧКИ
- 8. На опушках, просеках, В ёлочках и сосенках, Словно бы после дождя, Шляпки их всегда блестят. МАСЛЯТА
- 9. ВПЕРЁД ВПЕРЁД Перед вами тест. При выборе правильного ответа (одного) складывается пазл. При неправильном выборе этот
- 10. Б - лихенология 1. Наука, изучающая грибы, называется: А - микробиология В - микология Г -
- 11. Б – высшим растениям 2. Грибы относят к: А – симбиотическим организмам В – низшим растениям
- 12. Б - только готовыми органическими веществами 3. Грибы питаются: А - только путем фотосинтеза В -
- 13. Б - микоризой 4. Тело гриба называют: А - мицелием В - симбиозом Г - гифами
- 14. Б - сапротрофы 5. Плесневые грибы - это: А - паразиты В - симбионты Г -
- 15. Б - плесневые 6. Какие грибы поселяются на хлебе? А - головнёвые В - шляпочные Г
- 16. Б – не имеют хлорофилла 7. Грибы не способны к фотосинтезу, потому что: А – они
- 17. Б – клетки содержат цитоплазму 8. Чем грибы отличаются от бактерий? А – клетки имеют оболочки
- 18. Б - семенами 9. Грибы размножаются: А - спорами В – частью корня Г – частью
- 19. Б – болезнь растений, вызываемая грибами 10. Микориза - это: А – плодовое тело гриба В
- 20. Б - дрожжи 11. Грибы - симбионты: А - мукор В – белый гриб Г -
- 21. Б - дрожжей 12. Антибиотики получают из: А - мукора В - спорыньи Г - пеницилла
- 23. Скачать презентацию




















Что общего у разных растений?
Топографическая анатомия и оперативная хирургия. Занятие №3
Водный баланс наземных животных
Вирусы
Культивирование клеток. Получение суспензионной культуры
Общая характеристика типа Кольчатые черви на примере дождевого червя
Всюдность жизни
Опорно-двигательная система человека
Тюльпан. Декоративное растение
Производственная структура питомника
Презентация на тему МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ
Интеллект человека
Эрезус черный
Влияние антибиотиков на организм человека. 10 класс
Деревенская ласточка
Жизненный цикл бабочки
Растительная клетка
Лекция 3. Функциональная ассиметрия полушарий
Фотосинтез. Значение фотосинтеза
2f3edecb2872452e3baa20fe176a6a47
Sos and cor
Управление памятью
Наблюдение за одуванчиком
Влияние аэрации почвы на подземные органы растений. Приспособления растений к гипо- и аноксии
Можжевельник. Голосемянные растения
Скелет человека
Класс птицы. Основные ароморфозы
Паспорт комнатных растений