Содержание
- 2. Балакирева Арина Сергеевна Учитель биологии МБОУ «Псковская инженерно-лингвистическая гимназия» / 02 Победитель муниципального этапа Всероссийского конкурса
- 3. Центральная догма биологии Информация передаётся от нуклеиновых кислот к белку, но не в обратном направлении /
- 4. Центральная догма биологии Информация передаётся от нуклеиновых кислот к белку, но не в обратном направлении /
- 5. Принцип комплементарности / 05
- 6. Принцип антипараллельности / 06 5, - конец 3, - конец 5, - конец 3, - конец
- 7. Таблица генетического кода / 07
- 8. Решение задач на тему «Реализация наследственной информации в клетке» Алгоритм решения задачи № 1
- 9. Задача 1 ДНК: Смысловая цепь: 5, - Г Т Ц А Ц А Г Ц Г
- 10. Алгоритм решения задачи Определить: Последовательность аминокислот, обосновать своё решение Решение: ДНК:5, - Г Т Ц А
- 11. Алгоритм решения задачи Определить: Последовательность аминокислот, обосновать своё решение Решение: ДНК:5, - Г Т Ц А
- 12. Алгоритм решения задачи Определить: 2. Какие изменения могли произойти в результате генной мутации во фрагменте молекулы
- 13. Алгоритм решения задачи Определить: 2. Какие изменения могли произойти в результате генной мутации во фрагменте молекулы
- 14. Алгоритм решения задачи Определить: 2. Какие изменения могли произойти в результате генной мутации во фрагменте молекулы
- 15. Алгоритм решения задачи Определить: 2. Какие изменения могли произойти в результате генной мутации во фрагменте молекулы
- 16. Алгоритм решения задачи ДНК: Смысловая цепь 5, - Г Т Ц А Ц А Г Ц
- 17. Алгоритм решения задачи Определить: Какое свойство генетического кода определяет возможность существования разных фрагментов? Решение: Свойство избыточность
- 18. Решение задач на тему «Реализация наследственной информации в клетке» Алгоритм решения задачи № 2
- 19. Задача 2 ДНК Смысловая цепь: 5, - А А Т Г Ц Г Т А А
- 20. Алгоритм решения задачи Решение: ДНК: 5, - А А Т Г Ц Г Т А А
- 21. Алгоритм решения задачи Решение: ДНК: 5, - А А Т Г Ц Г Т А А
- 22. Алгоритм решения задачи Решение: ДНК: 5, - А А Т Г Ц Г Т А А
- 23. Решение задач на тему «Реализация наследственной информации в клетке» Алгоритм решения задачи № 3
- 24. Задача 3 ДНК: Смысловая цепь: 5, - А Т Ц Г Ц Г А Т Ц
- 25. Алгоритм решения задачи 1. Установите нуклеотидную последовательность участка т-РНК, который синтезируется на данном фрагменте ДНК: 5,
- 26. Алгоритм решения задачи 2. Определите аминокислоту, которую будет переносить эта т-РНК в процессе биосинтеза белка, если
- 27. Алгоритм решения задачи 2. Определите аминокислоту, которую будет переносить эта т-РНК в процессе биосинтеза белка, если
- 28. Алгоритм решения задачи 2. Определите аминокислоту, которую будет переносить эта т-РНК в процессе биосинтеза белка, если
- 29. Решение задач на тему «Реализация наследственной информации в клетке» Алгоритм решения задачи № 4
- 30. Задача 4 В рибосому входят молекулы т-РНК в следующей последовательности (указаны антикодоны в направлении от 5,
- 31. Задача 4 В рибосому входят молекулы т-РНК в следующей последовательности (указаны антикодоны в направлении от 5,
- 32. Алгоритм решения задачи 1. Установите нуклеотидную последовательность участка и-РНК, который служит матрицей при синтезе полипептида. Антикодоны
- 33. Алгоритм решения задачи 1. Установите нуклеотидную последовательность участка и-РНК, который служит матрицей при синтезе полипептида. Антикодоны
- 34. Алгоритм решения задачи 1. Определите аминокислотную последовательность этого фрагмента полипептида. Антикодоны т-РНК: Ц А Г, Ц
- 35. Алгоритм решения задачи Как изменится последовательность полипептида, если вместо т-РНК с антикодоном 5, -ЦЦУ- 3, с
- 36. Решение задач на тему «Реализация наследственной информации в клетке» Алгоритм решения задачи № 5
- 37. Задача 5 Вирусная РНК: 5, - Ц Г У А Г Г У А Ц Ц
- 38. Алгоритм решения задачи в-РНК: 5, - Ц Г У А Г Г У А Ц Ц
- 39. Алгоритм решения задачи в-РНК: 5, - Ц Г У А Г Г У А Ц Ц
- 40. Алгоритм решения задачи в-РНК: 5, - Ц Г У А Г Г У А Ц Ц
- 41. Решение задач на тему «Реализация наследственной информации в клетке» Алгоритм решения расчётных задач
- 42. Задача 6 Определите, во сколько раз молекула белка цитохрома С из сердечной мышцы человека легче, чем
- 43. Задача 6 Определите, во сколько раз молекула белка цитохрома С из сердечной мышцы человека легче, чем
- 44. Алгоритм решения задачи / 40 Решение: Масса белка цитохром С: 104*110= 11440 а.е.м. Количество нуклеотидов в
- 45. Задача 7 В биосинтезе участвовала и-РНК, состоящая из 132 нуклеотидов. Определите число аминокислот, входящих в кодируемый
- 46. Алгоритм решения задачи Решение: Количество кодонов в и-РНК: 132/3= 44 Количество аминокислотных остатков - 44 /
- 47. Алгоритм решения задачи Решение: 2. Один триплет (кодон) кодирует одну аминокислоту, следовательно, количество триплетов в гене
- 49. Скачать презентацию














































Збережемо першоцвіти!
Филогения животных организмов с элементами медицинской паразитологии. Тип Хордовые. Эволюционные приобретения типа
Презентация на тему ЛИШАЙНИКИ, ВОДОРОСЛИ, МХИ
1_Chelovek_mirovozzrenie_vidy_znaniy
Динозавры (2 класс)
Решение задачи № 27
Охрана растений. Урок 18
Функции и виды тканей
Выращивание граната в домашних условиях
Презентация на тему Формы естественного отбора
Биологическое окисление
Презентация на тему Вспомогательные органы кровеносной системы
Предки домашних животных
Биотический индекс Линкольна
Сирийская чесночница
Популяция. Гомеостаз популяции
Уровни организации живой материи
Система национальной безопасности
Презентация на тему МОЛЛЮСКИ
Железы внешней, внутренней и смешанной секреции
Нуклеиновые кислоты
Водоемы и рыбы Омской области
Рослини-хижаки
Антропология. Антропогенез
Организм как единое целое
Нарушение кислотно-щелочного равновесия в организме
Растительный мир. Игра
Микроэволюция. Популяция. Выявление изменчивости у особей одного вида