Рептилии. Внешнее строение

Содержание

Слайд 2

«КЛЮЧОМ КО ВСЕЙ НАУКЕ ЯВЛЯЕТСЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК...» (О. БАЛЬЗАК)

«КЛЮЧОМ КО ВСЕЙ НАУКЕ ЯВЛЯЕТСЯ ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК...» (О. БАЛЬЗАК)

Слайд 3

Это чудовище похоже на дракона, длина которого достигает почти 3 метра, живёт

Это чудовище похоже на дракона, длина которого достигает почти 3 метра, живёт
на острове  Комодо.  Массивный хвост, большие когтистые лапы, огромная,  почти до 40 см,  голова, пасть, вооруженная множеством зубов. Туловище его покрыто мелкой чешуей. Изо рта непрерывно высовывается длинный язык оранжевого цвета. Из засады нападает на кабанов, обезьян, таскает из деревень кур, коз собак. Наедается до того, что брюхо по земле волочится, после чего,  часа два  поспит -  и опять – обедать!  

Варан

Слайд 4

Пресмыкающиеся

Пресмыкающиеся

Слайд 5

ТЕМА:

Общая характеристика Пресмыкающихся. Внешнее строение

ТЕМА: Общая характеристика Пресмыкающихся. Внешнее строение

Слайд 6

ЦЕЛЬ:

Изучить общую характеристику и внешнее строение Пресмыкающихся

ЦЕЛЬ: Изучить общую характеристику и внешнее строение Пресмыкающихся

Слайд 7

ЗАДАЧИ:

Выявить общие признаки класса Пресмыкающиеся
Познакомиться с внешним строением Рептилий

ЗАДАЧИ: Выявить общие признаки класса Пресмыкающиеся Познакомиться с внешним строением Рептилий

Слайд 8

ЗАДАНИЕ №1

ЗАДАНИЕ №1

Слайд 9

ЗАДАНИЕ №1

ЗАДАНИЕ №1

Слайд 10

ЗАДАНИЕ №2

ЗАДАНИЕ №2

Слайд 11

ЗАДАНИЕ №2

ЗАДАНИЕ №2

Слайд 12

Обыкновенная квакша

Обыкновенная квакша

Слайд 13

Пантерный хамелеон

Пантерный хамелеон

Слайд 14

Королевская кобра

Королевская кобра

Слайд 15

Исполинская червяга

Исполинская червяга

Слайд 16

Дальневосточная черепаха

Дальневосточная черепаха

Слайд 17

Нильский крокодил

Нильский крокодил

Слайд 18

Огненная саламандра

Огненная саламандра

Слайд 19

Тигровый питон

Тигровый питон

Слайд 20

Дальневосточная жаба

Дальневосточная жаба

Слайд 21

Прыткая ящерица

Прыткая ящерица

Слайд 22

БИОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ:

1. Ящерицы, змеи, черепахи могут поворачивать голову в сторону, опускать её

БИОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ: 1. Ящерицы, змеи, черепахи могут поворачивать голову в сторону, опускать
вниз и поднимать вверх. В связи с чем они могут “вертеть” головой?
2. “И началась охота. Уж смотрел на лягушку немигающим гипнотическим взглядом, а та как околдованная сидела на месте, ожидая своей участи …”. Объясните описанное с биологической точки зрения.
3. “Жало” змеи – правильно ли такое выражение? Ответ поясните.

Слайд 23

ЗАДАНИЕ №4:

1. У пресмыкающихся есть шея
2. Тело голое, слизистое
3. У всех пресмыкающихся

ЗАДАНИЕ №4: 1. У пресмыкающихся есть шея 2. Тело голое, слизистое 3.
есть ноги
4. Кожа сухая
5.Тело покрыто костными чешуйками

Слайд 24

ЗАДАНИЕ №4:

1. «+»
2. «-»
3. «-»
4. «+»
5. «-»

ЗАДАНИЕ №4: 1. «+» 2. «-» 3. «-» 4. «+» 5. «-»

Слайд 26

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:

14 – 16 – «5»
11 – 13 – «4»
8 –

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ: 14 – 16 – «5» 11 – 13 – «4»
10 – «3»
0 – 7 – «2»

Слайд 27

РЕФЛЕКСИЯ:

РЕФЛЕКСИЯ:

Слайд 28

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

Стр 178-179 читать;
вопрос №2 (стр. 181) письменно

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: Стр 178-179 читать; вопрос №2 (стр. 181) письменно
Имя файла: Рептилии.-Внешнее-строение.pptx
Количество просмотров: 70
Количество скачиваний: 0