Содержание
- 2. «Что означают цифры?» У мушки дрозофилы. генов. 20 285 13 767 50–60 тысяч
- 3. Тема урока: Роль генов в определении признаков. объяснять роль генов в определении признаков
- 4. «По порядку становись» ЯДРО ХРОМОСОМА МОЛЕКУЛА ДНК ГЕН
- 5. «По порядку становись» ЯДРО ХРОМОСОМА МОЛЕКУЛА ДНК ГЕН
- 6. ГЕН – единица наследственности, представляющая собой участок молекулы ДНК, который содержит информацию о первичной структуре одного
- 8. Генетическая карта хромосом - схема взаимного расположения генов, находящихся в одной группе сцепления.
- 9. Темы мини- проектов: На кого мы похожи? Слабое звено египетских фараонов Создай портрет класса (учащиеся исследуют
- 10. Критерии: Формулируют цель, задачи. Знают основные термины и фактический материал по теме проекта. Раскрывают тему проекта.
- 11. Рефлексия: «Объясни пословицу»: "Не расти яблочку на елке. Не бывать шишке на рябине".
- 13. Скачать презентацию










Циклы развития паразитических червей
Выделительная система
Роль живых организмов в природе
Ароморфозы в девонский и каменноугольный период
Презентация на тему Путешествие по страницам Красной книги
Тип Кишечнополостные
Нейроны коры головного мозга
Класс Птицы. Общая характеристика класса
Природа России (Тест)
Копытные животные
Биомеханика коленного сустава
Посев семян капусты на рассаду
Презентация на тему Животные, истребленные человеком
Своя игра Юный турист
Составление родословных. Практическая работа №1
Организация двигательного режима человека
Биосфера без вирусов
Количество хромосом и молекул ДНК в разные фазы митоза и мейоза
Масти лошадей с введением в генетику
Строение и работа скелетных мышц
Зимующие птицы
Введение в анатомию. Строение скелета
Поэзия цветочного мира
Композиция из комнатных растений Цветочная феерия
Доказательства эволюции органического мира
Половой процесс несеменных растений
Оптические приборы, устройства и правила работы с ними
Грибы (ядовитые и съедобные)