Содержание
- 2. Наша ЦЕЛЬ: создать условия для вовлечения и совместной работы школьников всех возрастов и преподавателей.
- 3. Наши ЗАДАЧИ: -диагностировать способности школьников; -раскрывать их склонности и развить интересы; - развивать навыки самостоятельной работы
- 4. НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: - проектная деятельность; - игры «естественно-научной» направленности; -интеллектуальные игры; - подготовка к олимпиадам и
- 5. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА НОШ ШКОЛА ПРОЕКТОВ «ФОРСАЖ» 5-9 классы ОЛИМПИАДНЫЙ ЦЕНТР «ЛИДЕР» 5-11 классы ЭВРИСТИЧЕСКАЯ ИГРА «В
- 6. ПОРЯДОК РАБОТЫ: 1. Организационное собрание участников НОШ 2. Работа образовательных сессий в течение года 3. Участие
- 8. Скачать презентацию





Схема развития растительного мира
Нейромедиаторы. Классификация медиаторов
Зоопаркка сәяхәт (путешествие в зоопарк)
Приспособленность организмов к среде обитания
Презентация на тему Особенности внутреннего строения птиц
Презентация на тему Среднеазиатская черепаха
Скелетная мышечная ткань
Наследование признаков человека (1)
Питание растений и грибов
Иммунитет и его виды
15 минут о прирученных вирусах
Развитие жизни в кайнозое
Ткани человека
Разделы зоологии
Человек — сложнейшая загадка для науки и самого себя
Митоз и мейоз
Лена Шёберг. Крутые факты о яйцах
Презентация на тему Инкрустирующие вещества клеточной оболочки растений
Биология в Средние века
ГИА биология. Признаки живых организмов. Цитология
Строение мышц
13 августа - Всемирный день левши
_Увеличительные приборы_ 5 класс
Биосинтез белка
Насекомые Крыма
Эукариотическая клетка. Цитоплазма и органоиды цитоплазмы. (10 класс)
Процессы жизнедеятельности клетки
Эндокринная регуляция функций организма человека