Содержание
- 2. Система – это целое, состоящее из частей, взаимосвязанных между собой. СИСТЕМЫ НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЬНЫЕ СМЕШАННЫЕ С= 2πR
- 3. Любая система определяется не только набором и признаками её элементов, но и взаимосвязями между элементами системы.
- 4. Порядок объединения элементов, составляющих систему называют структурой. Состав и структуру системы описывают с помощью схемы состава.
- 5. Любая система приобретает новые качества, которыми не обладал ни один из её элементов в отдельности Система
- 6. Проверь себя: Что такое система? Приведи примеры материальных, нематериальных и смешанных систем. Приведите пример систем, имеющих
- 8. Скачать презентацию





Дарвинизм и его основные положения
Влияние народных советов на рост томатов
Красная книга
Анатомия печени
Кошка домашняя. 3 класс
Neurology. MS, meningitis, encephalitis, incranial & cerebral abscesses, neurosyphilis, CJD
Презентация на тему Тип Кольчатые черви. Класс Малощетинковые
Маточное хозяйство
III. Биология. Край лесов, озёр и болот
Как вырастить растение
Анатомо - морфологические особенности и основные физиологические функции организма
Деревья нашего леса
Понятие биосферы Земли
Бабочки
Австралийский Страус Эму
Тип Кольчатые черви
Нервная система
Крахмал и его свойства. Исследовательская работа
Бионанотех – Нанобиотех (вводная лекция)
Гибридологический метод Г. Менделя
Постэмбриональное развитие: новорожденность, грудной возраст, детство (урок биологии в 9 классе)
Неклеточная форма жизни. Вирусы
Предпосылки развития теории Ч.Дарвина
«Биогенная роль щелочных металлов (натрия и калия) в организме человека» Автор: учащающиеся 9 «А» класса МОУ СОШ № 41 Плиев Ал
Строение клетки клеточная оболочка, плазматическая мембрана, цитоплазма, ядро
Тест по теме Зрительный анализатор
Адаптации шерстистого мамонта Mammuthus primigenius (Blumenbach, 1799) к условиям окружающей среды
Базы данных Gene Ontology