Содержание
- 2. Цель урока Рассмотреть строение мужской и женской половых систем человека, функциональное значение органов половой системы. Указывает
- 3. Обсудите различия между гермафродитами и раздельнополыми организмами. Организмы для сравнения: белая планария и бычий цепень.
- 4. В чем заключается значение бесполого и полового размножения?
- 6. Используя информационные листы, составьте в тетради таблицу с описанием репродуктивных органов и их функций.
- 7. Подпишите в рабочих листах «немую» схему строения репродуктивных систем мужчины и женщины.
- 8. Выполните взаимопроверку и взаимооценивание по следующим критериям оценивания. Все части строения мужской репродуктивной системы отмечены правильно
- 10. Скачать презентацию