Содержание
- 2. ЗАВДАННЯ УРОКУ: познайомимося з істотними ознаками диких і свійських тварин; сформуємо уміння їх розпізнавати за істотними
- 3. Тварини належать до живої чи неживої природи? Що їм необхідно для життя? ПРИГАДАЙ! Рибчинецька Оксана Дмитрівна
- 4. ПРИГАДАЙ! Хто з цих тварин дбає про себе сам? Про кого піклуються люди? На які групи
- 5. Їх розводять, доглядають, годують і захищають, будують для них житло, турбуються про їх потомство, використовують для
- 6. ЯКИХ ТВАРИН ТИ БАЧИШ? Рибчинецька Оксана Дмитрівна вчитель початкових класів Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10
- 7. ПОДУМАЙ! Чи можуть ці тварини подбати про себе? Чи необхідне їм піклування людей? Рибчинецька Оксана Дмитрівна
- 8. ДИКІ ТВАРИНИ Їх ніхто не доглядає і не розводить. Самі добувають собі їжу. Найбільше їх у
- 9. КОМУ ПОДЯКУЄМО ЗА… Рибчинецька Оксана Дмитрівна вчитель початкових класів Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10
- 10. ЧИЯ ДОМІВКА? Рибчинецька Оксана Дмитрівна вчитель початкових класів Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10 ДУПЛО НОРА
- 11. ОПИС ТВАРИНИ Хто це? Зовнішній вигляд, розмір, колір, будова, чим покрите тіло. Де водиться? Як пересувається?
- 12. ОПИС ТВАРИНИ Хто це? Зовнішній вигляд, розмір, колір, будова, чим покрите тіло. Де водиться? Як пересувається?
- 13. ОПИС ТВАРИНИ Хто це? Зовнішній вигляд, розмір, колір, будова, чим покрите тіло. Де водиться? Як пересувається?
- 14. ОПИС ТВАРИНИ Хто це? Зовнішній вигляд, розмір, колір, будова, чим покрите тіло. Де водиться? Як пересувається?
- 15. БУДЬ ПРИРОДІ ДРУГОМ! Рибчинецька Оксана Дмитрівна вчитель початкових класів Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №10
- 17. Скачать презентацию














Танцующий лес: мистика или аномалия
Наследственность. Изменчивость мутации
Leishmania
Птичий двор. Самые быстрые птицы мира
Скелет верхних конечностей
Способы размножения растений. Урок №24
Рыбы пресного водоема
Корень. Корневые системы
Сенсорика
Строение головного мозга. Функции продолговатого и среднего мозга, моста и мозжечка
Сибирский осетр
Электрические скаты
Центральная нервная система. Кора головного мозга. Головной мозг
Сокотра - обитель благодати
Биофизика зрения
Экзаменационные препараты
Голосеменные
Мочевыделительная система
Составление схем передачи веществ и энергии в экосистемах
Осень
Моллюски. Соотнесите системы внутренних органов
Плоские черви
Трихоплакс. Лекция 2
Эволюция. Антропогенез
Происхождение и эволюция человека. 11класс
Введение в аквариумистику. Рыбки в аквариумах
Законы Н.И.Вавилова
Формы взаимодействия аллельных генов: сверхдоминирование, аллельное исключение и межаллельная комплементация