Теории о процессе старения

ТЕОРИИ О ПРОЦЕССЕ СТАРЕНИЯ
Цель обучения:
Объяснять процесс старения
Критерий оценивания:
Знать и понимать продолжительность жизни различных живых организмов;
Дать характеристику теориям, относящиеся к модели старения и сравниивать их;
Анализировать факторы и обсужать возникновение процесса старение.

https://www.youtube.com/watch?v=wwz7Wtw2M0Y.

Терминология
English
Aging
Life span
Biological law
Immature
Mature/prime
Senescent
Russian
Старение
Продолжительность жизни
Биологический закон
Незрелый
Зрелые / премьер
стареющий

* Ежедневно на Земле умирают 100 000 человек в результате процесса старения.
* Процесс старения вызывает различные заболевания, которые еще не были найдены, чтобы справиться с ними.
* Старение приносит болезни и неприятности.
* Старение не позволяют людям закончить свои дела в жизни.
* Старость - это чувство одиночества, покинутости и беспомощности.
* Старость приносит безнадежность и приближает смерть на один шаг.
Итак, почему мы стареем?
Можно ли я остановить старение?
ЧТО ТАКОЕ СТАРЕНИЕ?

Старение - общий биологический закон, свойственный для всех живых организмов.
Старение является результатом онтогенеза, характеризующегося формированием специфических структурных, функциональных и биохимических изменений в организме.
Геронтология это наука, изучающая биологические, социальные и психологические аспекты старения человека, его причины и способы борьбы с ним (омоложение).

Что такое Старение?
Старение относится ко всем изменениям, происходящим в жизни организма.
Это общий биологический закон, согласно которому все организмы должны пройти 3 основных этапа в процессе старения:
1. Незрелый
2. Зрелый
3. Старение
https://www.youtube.com/watch?v=GoJsr4IwCm4

Период от рождения до естественной смерти организма называется его продолжительностью жизни.
Различные виды имеют разные жизненные промежутки. Продолжительность жизни организма может составлять от нескольких минут до нескольких тысяч.

Rabbits – Average Lifespan: 5 Years
Hamsters – Average Lifespan: 4 Years
Mice – Average Lifespan: 3 Years
Mayflies – Maximum Lifespan: 24 HOURS!
ЖИВОТНЫЕ С КОРОТКОЙ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬЮ ЖИЗНИ
http://www.itsnature.org/what-on-earth/top-10-short-lived-creatures/

Mosquito Fish – Average Lifespan: 2 Years
Labord’s Chameleon – Average Lifespan: 1 Year
Dragonflies – Average Lifespan: 4 Months
Bees – Average Lifespan: 4/5 Weeks
Drone Ants – Average Lifespan: 2 Weeks
Gastrotrichs – Average Lifespan: 3 Days
ЖИВОТНЫЕ С КОРОТКОЙ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬЮ ЖИЗНИ
http://www.itsnature.org/what-on-earth/top-10-short-lived-creatures/

СПИСОК ПО ВСЕМИРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

СПИСОК ПО ВСЕМИРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

(G) Исследуйте продолжительность жизни различных организмов.
Выберите один из предложенных организмов и исследуйте более подробно цикл его жизни.
Долгоживущие организмы: кораллы, губки, рыбы кои, гренландские киты, пресноводные жемчужные мидии и гигантские черепахи.
Недолго живущие организмы: мухи и поденки.

1 группа: Человек
2 группа: Гренландские киты
3 группа: Мухи и поденки
Критерий для оценивания:
- Результаты исследования должны быть представлены в виде короткой презентации.
- Включить идеи об этапах старений (незрелый, зрелый, стареющий и т.д.)

(Р) Обсуждение в паре:
- Почему важно знать о старении для вас и Казахстана как нации?
- Почему старение описывается как биологический закон?
- Отличите болезни Альцгеймера и прогерии (Хатчинсона-Гилфорда) от старения.

1 группа: простое истощение (теории изнашивания)
2 группа: не запрограммированное старение (неадаптивное или пассивное старение)
3 группа: запрограммированное старение (также известное как адаптивное старение, активное старение или намеренное старение).
В рамках этих теорий также следует отметить:
Эволюционная гипотеза Питера Медоуэра
Диффузные преимущества
Групповой отбор
Родственный отбор
Теория «эгоистичного гена»
Эволюционно-генетический подход
Гены старения
(G) (f) Исследовать разные теории о старении.

КРИТЕРИЙ ДЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ:
- Определить причины старения человека.
- Исследовать новые научные открытия в области изучении старения человека.
- Включать некоторые преимущества и недостатки каждой из теорий.
- Результаты должны быть представлены классу.

МЕТОДЫ ЗАМЕДЛЕНИЯ СТАРЕНИЯ