Слайд 2
Ткань-это группа клеток и межклеточного вещества, объединённых общим происхождением, строением и выполняемыми функциями.
Слайд 5
Образовательные ткани
Эту ткань можно найти на кончике корня, верхушке побега,
зародыше
семени. Клетки мелкие с крупными ядрами, совсем нет вакуолей. В результате постоянного деления клеток, происходит рост растения
Слайд 7
Кожица листа, пробковые слои стволов деревьев образованы
покровной тканью. Клетки этой
ткани могут быть живые и
мертвые, плотно соединены друг с другом и имеют толстые
оболочки, что связано с выполняемой функцией – защита от
повреждений и неблагоприятных воздействий. Особые
приспособления в покровных тканях (устьица и чечевички)
обеспечивают связь растения с внешней средой.
Слайд 8Связь растения с внешней средой (дыхание , испарение)
чечевички
устьице
Слайд 10
Клетки с утолщенными, одревесневшими оболочками, живое содержимое часто отсутствует (скорлупа грецкого
ореха, косточка абрикоса – каменистые клетки, стебель – волокна. Функция – защита и опора.
Слайд 12Клетки могут быть как живыми (ситовидные трубки луба),
так и мертвыми (сосуды
древесины), вытянутые в длину.
Входят в состав проводящих пучков пронизывающих все
тело растения: корень, стебель и листья. Функция –
проведение растворов органических и минеральных веществ.
Слайд 14Основные ткани
фотосинтезирующая
запасающая
Мякоть листа и плодов, мягкие части цветка, главная масса коры и
сердцевины стеблей, корней – все это основная ткань. Мякоть листа (фотосинтезирующая ткань) содержит хлоропласты, в которых происходит фотосинтез. Основная функция – образование и накопление питательных веществ.
Слайд 15Лабораторная работа № 2
Тема: Ткани живых организмов.
Цель: Изучение тканей живых организмов.
Задание 1:
Заполнить таблицу.
Задание 2: Зарисовать виды тканей.
Задание 3: Написать вывод, ответив на вопрос: в чем сходство и отличие тканей растений ?