Содержание
- 2. Для высших растений характерно наличие вегетативных и генеративных органов. К вегетативным органам относят корень и побег.
- 3. Тема урока: ЦВЕТОК, ЕГО СТРОЕНИЕ И ЗНАЧЕНИЕ
- 4. Рис. 1 Схема строения цветка: пестик лепесток завязь, тычинка семязачатки, чашелистик, цветоложе, цветоножка.
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Для высших растений характерно наличие вегетативных и генеративных органов. К вегетативным органам относят корень и побег.
Для высших растений характерно наличие вегетативных и генеративных органов. К вегетативным органам относят корень и побег.
Вставьте пропущенные слова.
Органы растений делят на __________ (1) и ________(2).
________(1) органы растений осуществляют все процессы жизнедеятельности организма, за исключением полового размножения, в то время как _________(2) органы растений обеспечивают протекание именно этого процесса. К ________(1) органам растений относят корень и побег, а к ______(2) органам растений — ______(3), ______(4) и ______(5).
Корень, побег, семя, плод, вегетативные, генеративные, цветок
Проверь себя!
Органы растений делят на вегетативные и генеративные.
Вегетативные органы растений осуществляют все процессы жизнедеятельности организма, за исключением полового размножения, в то время как генеративные органы растений обеспечивают протекание именно этого процесса. К вегетативным органам растений относят корень и побег, а к генеративным органам растений — цветок, семя и плод.
Слайд 3Тема урока: ЦВЕТОК, ЕГО СТРОЕНИЕ И ЗНАЧЕНИЕ
Тема урока: ЦВЕТОК, ЕГО СТРОЕНИЕ И ЗНАЧЕНИЕ
Слайд 4Рис. 1 Схема строения цветка:
пестик
лепесток
завязь,
тычинка
семязачатки,
чашелистик,
цветоложе,
цветоножка.
Рис. 1 Схема строения цветка:
пестик
лепесток
завязь,
тычинка
семязачатки,
чашелистик,
цветоложе,
цветоножка.