Слайд 2Условия нормального функционирования зрительного анализатора
Через орган зрения в нервную систему поступает значительная
![Условия нормального функционирования зрительного анализатора Через орган зрения в нервную систему поступает](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1077377/slide-1.jpg)
часть информации об окружающем нас мире.
В сетчатке глаза находится около 7млн колбочек и 1790 млн палочек, а в зрительной зоне коры больших полушарий – 500млн нейронов.
Слайд 3Нарушения зрения
Неправильная организация учебных занятий при чтении, письме
Длительные просмотры телевизионных передач, работа
![Нарушения зрения Неправильная организация учебных занятий при чтении, письме Длительные просмотры телевизионных передач, работа на компьютере](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1077377/slide-2.jpg)
на компьютере
Слайд 4Злоупотребление просмотром телепередач
Через 60 мин непрерывного просмотра наступает снижение остроты зрения и
![Злоупотребление просмотром телепередач Через 60 мин непрерывного просмотра наступает снижение остроты зрения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1077377/slide-3.jpg)
способности различать цвета;
Зрительная информация вызывает перенапряжение нервной системы, ухудшается память, ослабевает внимание и возникают проблемы с усвоением учебного материала.
Слайд 5Злоупотребление просмотром телепередач
Фотоэпилепсия – она возникает в случае, когда частота мельканий на
![Злоупотребление просмотром телепередач Фотоэпилепсия – она возникает в случае, когда частота мельканий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1077377/slide-4.jpg)
экране совпадает с частотой биоэлектрической активности головного мозга.
Такие нарушения приводят к судорожным припадкам и даже к потере сознаний
Слайд 6Просмотр телевизионных передач
Младшие школьники – 2-3раза в неделю с продолжительностью до
![Просмотр телевизионных передач Младшие школьники – 2-3раза в неделю с продолжительностью до](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1077377/slide-5.jpg)
60мин
Старшие школьники – допустимая длительность пребывания – до 1,5ч с обязательными перерывами
Расстояние 2-3м от зрителей и на уровне глаз
Слайд 7Неблагоприятное воздействие компьютера
Электромагнитные,электростатические поля, инфракрасное излучение, ультрафиолетовое и мягкое рентгеновское излучение;
Жалобы на
![Неблагоприятное воздействие компьютера Электромагнитные,электростатические поля, инфракрасное излучение, ультрафиолетовое и мягкое рентгеновское излучение;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1077377/slide-6.jpg)
ухудшение зрения, слезоточивость, раздражительность,нарушение сна, боли в затылке и мышцах.
Слайд 8Гигиенические рекомендации для работы на компьютере
Размер монитора по диагонали должен быть не
![Гигиенические рекомендации для работы на компьютере Размер монитора по диагонали должен быть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1077377/slide-7.jpg)
менее 31см;
Экран должен быть с фильтром для снижения излучения
Темное изображение на светлом фоне должно быть четким
Оптимальное расстояние до монитора 60-70см при уровне глаз на центре экрана