Содержание
- 2. ВНИМАНИЕ Значение внимания: Активизирует нужные и тормозит ненужные психологические и физиологические процессы. Обеспечивает избирательную и длительную
- 3. ВНИМАНИЕ Критерии внимания: Внешние реакции — моторные и вегетативные реакции; Сосредоточенность на выполнении определенной деятельности; Увеличение
- 4. ВНИМАНИЕ Подходы к объяснению природы внимания: Т. Рибо: внимание связано с эмоциями и вызывается ими. Д.И.
- 5. ВНИМАНИЕ Факторы, играющие существенную роль в привлечении внимания: Характер раздражителя (сила, пауза, броскость, неожиданность и т.п.)
- 6. ВНИМАНИЕ Функции внимания: Отбор значимых релевантных воздействий, т.е. соответствующих потребностям и деятельности в данный момент времени.
- 7. ВНИМАНИЕ Свойства внимания: Объём внимания (4 – 6 объектов) Концентрация внимания есть степень сосредоточения на объекте
- 8. ВНИМАНИЕ Устойчивость внимания - общая направленность в процессе деятельности Отвлекаемость внимания (…смена процессов возбуждения и торможения
- 9. ВНИМАНИЕ Виды внимания: Непроизвольное внимание – сосредоточение сознания на объекте в силу каких-то особенностей этого объекта
- 10. ВНИМАНИЕ Произвольное внимание - сознательно регулируемое сосредоточение на объекте … не на том что интересно, а
- 11. ВНИМАНИЕ Послепроизвольное внимание - вызывается через вхождение в деятельность и возникающий при этом интерес В итоге
- 13. Назови цвет, которым написано слово: Желтый синий оранжевый чёрный красный зелёный фиолетовый жёлтый красный оранжевый зелёный
- 14. Способы развития внимания: Тренировка концентрации внимания: Обратный счёт от 100 до 1; Обратный счёт через 3;
- 15. Способы развития внимания: Тренировка устойчивости внимания: Зачеркивать в газетном тексте какую-либо одну букву; Записать произвольный столбик
- 16. Способы развития внимания: Тренировка распределения внимания: На двух листах бумаги одновременно писать разные слова, например левой
- 17. Знакомься: твоя память
- 18. Тест. Посмотрите на таблицу в течение 20 секунд и затем запишите числа, которые запомнили
- 19. Оценка результатов теста: Если вы правильно запомнили 10 чисел и более, вас можно поздравить, вы используете
- 20. Память – это сложный психический процесс, способность мозга хранить и воспроизводить информацию
- 21. Человек начинает запоминать уже в утробе матери. По мнению ученых, память у человеческого плода начинает работать
- 22. ПАМЯТЬ По характеру психической активности: Двигательная (моторная); Эмоциональная; Образная (зрительная, слуховая, обонятельная, осязательная) Словесно-логическая. По характеру
- 23. Импринтинг «Запечатленные» гусята следуют за «мамой» — К. Лоренцем
- 24. Александр Македонский Юлий Цезарь Наполеон Академик А.Ф. Иоффе Академик С.А. Чаплыгин РЕКОРДЫ ПАМЯТИ
- 25. Законы памяти Лучше запоминаются неоконченные действия, чем завершённые Действия запоминаются лучше, чем мысли Эффект края. Лучше
- 26. Законы памяти Положительные эмоции способствуют припоминанию, а отрицательные препятствуют Заучивание материала непродуктивно, повторения должны быть распределены
- 27. Тренировка памяти Через 5-10 минут после пробуждения как можно быстрее сосчитайте в обратном порядке от 100
- 28. Объём запоминаемой информации зависит от способа её получения
- 29. Расположение информации на доске, на плакате
- 30. «Мнемотехника» Вспомни порядок следования цветов в спектре. Ответ. Каждый охотник желает знать, где сидит фазан. Вспомни
- 31. «мнемотехника» Запомни величину «пи» ( 3,1416) с помощью предложения: «Что я знаю о кругах», где количество
- 32. Ассоциации Дружба Путешествие Счастье УЧИСЬ ЗАПОМИНАТЬ
- 33. Структурирование Схематизация УЧИСЬ ЗАПОМИНАТЬ
- 34. Старайся не переутомляться Больше бывай на свежем воздухе. Подойдёт любая погода Для этого заведи собаку, она
- 35. Старайся избегать употребления в пищу продуктов, богатых холестерином Меньше ешь солёного Чтобы память не подводила
- 36. Старайся избегать употребления в пищу продуктов, богатых холестерином Меньше ешь солёного Чтобы память не подводила
- 37. Старайся не получать травм головы Для этого не участвуй в драках! чтобы память не подводила
- 39. Скачать презентацию