Содержание
- 2. Домашнее задание Как оформить домашнее задание?
- 3. Название наук Вопрос №1 Как называют специалиста-зоолога, объектом изучения которого является изображённое на фотографии животное? 1)
- 4. Тип симметрии Среда обитания Вопрос №2 Рассмотрите изображённое на фотографии животное и опишите его, выполнив задания.
- 5. Тип симметрии Среда обитания Вопрос №2 Рассмотрите изображённое на фотографии животное и опишите его, выполнив задания.
- 6. Систематика Вопрос №2 Установите последовательность расположения систематических групп изображённого животного, начиная с самой крупной. Используйте слова
- 7. Работа с текстом Вопрос №3 Известно, что долгопят филиппинский – млекопитающее отряда Приматы, ведущее ночной образ
- 8. Работа с текстом Вопрос №3 Известно, что иностранцевия — вымершее позвоночное животное, в своём строении имело
- 9. Метаморфоз Вопрос №4 Определите тип развития насекомых, приведённых в перечне. Запишите цифры, под которыми указаны насекомые,
- 10. Тип развития Вопрос №4 4.2. Какой тип развития (полное или неполное) характерен для клопа- солдатика, изображённого
- 11. Жизненный цикл Вопрос №5 Подсказка – см. комментарий к слайду
- 12. Жизненный цикл Вопрос №5 Подсказка – см. комментарий к слайду
- 13. Жизненный цикл Вопрос №5 Подсказка – см. комментарий к слайду
- 14. Вопрос №6 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. 6.1. Какое
- 15. Вопрос №6 В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь. 6.1. Какое
- 16. Анатомия Вопрос №7 К какому классу относят животных, строение черепа которых показано на рисунке? 1) Земноводные
- 17. Соответствие вопрос №8 Определите тип развития насекомых, приведённых в перечне. Запишите цифры, под которыми указаны насекомые,
- 18. Пропущенные слова в тексте Вопрос №9 Подсказка – см. комментарий к слайду
- 19. Вопрос №9 Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого их цифровые обозначения.
- 20. Справочный материал Справка: При трахейном дыхании воздух попадает непосредственно к клеткам органов без участия крови. У
- 21. Справочный материал
- 22. Андрей решил выяснить, соответствует ли изображённая на фотографии собака породы Азавак стандартам для использования её в
- 24. Скачать презентацию





















Отряд Двукрылые
053 урок Видоизменения корней
Особенности развития мышечной системы младшего школьника
Физическая экология. Геохронология. Геохроностратиграфическая шкала. Занятие 7
Тип Плоские черви
Medical Biology. Lecture 1
Порода собак чихуахуа
День добра. Животные
Сарычев Н. Г. Животноводство с основами общей зоогигиены
История одомашнивания ослов
§ 51. Как действуют органы чувств и анализаторы 8 класс биология
Презентация на тему Гаметогенез у растений
Западносибирский речной бобр
Одноклеточные животные под микроскопом. Лабораторная работа №1
Принципы построения системы питания. Питание овощных культур. Опыт применения продуктов Уралхим
Презентация на тему Растения-индикаторы
Презентация на тему Опорно-двигательная система человека
Исследование севооборотов в лесных питомниках
Методы исследования, клиническая анатомия и физиология глотки
Знаешь ли ты садовые цветы? Загадки
Биологические (естественные) потребности
Интеллектуальная игра Биологические всезнайки (6-7 классы)
Молекулярный уровень организации живой природы
Презентация на тему Типы соединения костей
Регенера́ция (восстановление)
Жизненные циклы простейших
Як маскуються тварини
Животные, занесенные в Красную книгу Краснодарского края