Содержание
- 4. Разделите представленные ситуации на две группы: когда мы умышленно уменьшаем давление, и ситуации, в которых мы
- 5. ОБЪЕДИНЕНИЕ В ГРУППЫ ПО КАРТИНКАМ:
- 6. Значение давления для следующих живых организмов: а) человека; б) рыбы; в) животный мир; г) птицы; д)
- 7. Объясните, какие параметры погоды мы видим на картинке?
- 13. составьте кластер «Значение давления для живых организмов» Образцы кластеров: http://www.classtools.net/education-games-php/diamond9
- 15. Скачать презентацию