Слайд 2Активизация познавательной деятельности
Сегодня мы с вами на уроке познакомимся с органом человеческого

тела, а с каким вам предстоит угадать самим с помощью подсказок.
Подсказки:
-Это сложный орган со многими функциями
Масса этого органа у взрослого человека в среднем достигает 2,7 кг
Это самый тяжёлый орган человеческого тела
Его называют «зеркалом здоровья и болезни»
Этот орган постоянно отмирает и рождается вновь
Этот орган тесно связан с нервной системой
Слайд 3В нём заложены много численные нервные рецепторы, воспринимающие различные внешние раздражения
Этот орган

формирует расовые образования – ногти и волосы
Слайд 4Введение новых понятий
У человека и животных кожа представляет собой специализированное образование, служащее

границей между живым организмом м внешней средой, ограждающее его от различных влияний, позволяющее сохранять постоянство внутренней среды организма.
Слайд 5- Давайте задумаемся, какие функции выполняет кожа?
Защитную
Терморегуляторную
Выделительную
Чувствительную
( поставьте «!» напротив той функции

которая является для вас новой), «+» - которую вы уже знали.
Слайд 6Используя учебник заполните таблицу
« СТРОЕНИЕ КОЖИ»

Слайд 7Самонаблюдения учащихся
Рассмотрите без лупы, а потом с её помощью кожу тыльной стороны

кисти руки. Сожмите руку в кулак. Что происходит со складками кожи в области сустава? Каково значение этих складок кожи?
Оттяните кожу на тыльной стороне кисти. Какие свойства кожи вы обнаруживаете?
Рассмотрите узоры на подушечках пальцев, объясните: почему по отпечаткам пальцев можно установить личность человека? Почему подушечки пальцев обладают большой чувствительностью?
Слайд 8Первичное осмысление полученных знаний
Кожные складки связаны с функциями суставов пальцев, поэтому человек

может захватывать предметы
Кожа богата мышечными и эластичными волокнами, обладающими способностью растягиваться, придавая ей упругость и противостоять давлению
Мельчайшие кожные складки, бороздки, линии образуют узор, который индивидуален для каждого организма
В углублении бороздок располагается большое количество кожных рецепторов
Слайд 9Теперь мы с вами знаем, что:
Кожа – наружный покров тела, выполняющий различные

функции: защитную, рецепторную, терморегуляторную, выделительную
Кожа состоит из двух слоёв: эпидермы, дермы
Подкожная жировая клетчатка обуславливает подвижное прикрепление кожи к подлежащим тканям, чем предохраняет кожу от механических разрывов и повреждений
Кроме желез кожа имеет роговые образования – волосы и ногти
Слайд 10Рефлексия. Учащиеся заполняют оценочный лист
