Слайд 2АКТУАЛЬНОСТЬ
Основными антропогенными источниками загрязнения среды в нашем городе являются транспорт и промышленные

предприятия.
Вредные вещества, выбрасываемые промышленными предприятиями, и автомобильные выхлопы представляют для здоровья человека особую опасность.
Слайд 3ИНДИКАТОРЫ - (от лат. indicator — указатель) — вещества, позволяющие следить за

состоянием среды.
Снег может являться индикатором загрязнения окружающей среды, так как в снеговом покрове могут накапливаться сера, свинец, тяжелые металлы.
Слайд 4
ЗАДАЧИ:
Изучить влияние химического состава талой воды, полученной из снега разных участков

города, на развитие проростков озимой пшеницы.
Слайд 5Оборудование и реактивы:
Зерновки озимой пшеницы (одинаковые по размеру, одного урожая)
Чашки Петри или

блюдца
Пробы снега
Миллиметровая бумага или линейка
Фильтровальная бумага или марля
Слайд 6Ход работы:
1. Определить участки для исследования проб снега.
2. Осуществить отбор проб снега

на исследуемых участках в зависимости от удаленности от проезжей части с интенсивным движением.
3. Растопить снег. Талую воду использовать для проращивания семян – по 10 шт. в каждую пробу.
Слайд 74.На смоченную талой водой фильтровальную бумагу в чашки Петри или блюдца поместить

по 10 зерновок озимой пшеницы. В качестве контроля использовать дистиллированную воду .
5.В ходе наблюдения за проростками учитывать количество пророщенных зерновок, процент всхожести зерновок, с помощью миллиметровой линейки измерять общую суммарную длину корней проростков в каждой пробе.
Слайд 86.В течение 8-10 дней вести наблюдения за проростками, результаты занести в таблицу.

7.Результаты эксперимента отобразить в таблицах и диаграммах. Сделать вывод о влиянии токсичности снега на развитие проростков растений-индикаторов.