Слайд 2Материал в пособии построен по принципу интеграции, обуславливаю-щего органическое объединение содержания образовательной
![Материал в пособии построен по принципу интеграции, обуславливаю-щего органическое объединение содержания образовательной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/928224/slide-1.jpg)
области «Ребёнок и природа» учебной программы дошкольного образования с содержанием образовательных областей «Ребенок и общество», «Развитие речи и культура речевого общения», «Изобразительное искусство»
Слайд 4ТРИЗ
В конспекты занятий включены методы, приёмы и игры по ОТСМ-ТРИЗ-РТВ-технологии. Предложенные в
![ТРИЗ В конспекты занятий включены методы, приёмы и игры по ОТСМ-ТРИЗ-РТВ-технологии. Предложенные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/928224/slide-3.jpg)
пособии проблемные задачи и ситуации в соответствии с принципом проблематизации содержания образования направлены на стимулирование эмоционального, нравственного и интеллектуального развития ребенка, проявление самостоятельности, развитие творческого мышления и воображения.