Содержание
- 2. В рамках недели воды(14-19мая)проведены экологические уроки в 8 и 7 «г» классах вместе с Кульмановым Павлом.
- 4. Ребята попытались самостоятельно определить свою работу на уроке, при помощи приёма «Светофор». Поднятая зелёная карточка означала,
- 5. Я участвовала в подготовке и проведении школьной водной олимпиады, для учащихся 6 классов(15 мая).Позже (16 мая)
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2В рамках недели воды(14-19мая)проведены экологические уроки в 8 и 7 «г» классах
В рамках недели воды(14-19мая)проведены экологические уроки в 8 и 7 «г» классах
вместе с Кульмановым Павлом. Для уроков «вода – источник жизни» я подготовила и составила дидактический материал и нарисовала плакаты. На уроке я познакомила ребят с результатами проведённых исследований. На этом уроке ребята узнали много нового. Отгадывали загадки. Самостоятельно отвечали на заданные вопросы и каждая команда придумала своё название, девиз, и нарисовала плакаты (знаки) по охране и защите воды.
Слайд 4Ребята попытались самостоятельно определить свою работу на уроке, при помощи приёма «Светофор».
Ребята попытались самостоятельно определить свою работу на уроке, при помощи приёма «Светофор».
Поднятая зелёная карточка означала, что ученик хорошо справился со всеми заданиями и доволен своей работой. Поднятая жёлтая карточка означала, что выполнение задания потребовало усилий и помощи одноклассников, а также ведущих, но ученик с заданиями справился. Поднятая красная карточка означала, что задания были очень сложны для учащегося и ему по прежнему нужна помощь.
Дети были довольны проведённым уроком, он им понравился. Они узнали много нового и интересного.
Дети были довольны проведённым уроком, он им понравился. Они узнали много нового и интересного.
Слайд 5Я участвовала в подготовке и проведении школьной водной олимпиады, для учащихся 6
Я участвовала в подготовке и проведении школьной водной олимпиады, для учащихся 6
классов(15 мая).Позже (16 мая) я подготовила и провела выставку экологических плакатов, посвящённых охране воды, среди которых есть и мои.