Глобальные экологические проблемы и пути их решения. Модуль уроков для 9 класса

Что его огорчит?
Что его удивит?
Что его обрадует?

Тест Эзоп
К – природа воспринимается как объект красоты – «эстетическая установка»
И - природа воспринимается как объект изучения – «когнитивная установка»
О - природа воспринимается как объект охраны – «этическая установка»
П - природа воспринимается как объект пользы – «прагматическая установка»
«Три клада у природы есть:
Вода, земля и воздух –
Все три ее основы …»

Человек и природа на разных стадиях исторического развития

Ранние стадии
Изготовление примитивных каменных орудий, использование огня, охота, собирательство, рыболовство. Кочевой и полукочевой образ жизни Отходов нет, так как они утилизовывались в экосистеме. Человек - часть экосистемы.

Глобальный экологический кризис – это глобальные, часто необратимые изменения окружающей среды (климата, суши, океана, потеря биоразнообразия и др.) происходящие вследствие бесконтрольного прагматического (пользовательского) отношения к природе.
Глобальная экологическая проблема – возникновение угрозы экологической или биосферной катастрофы.
Экологическая катастрофа приводит к полному разрушению экологического равновесия в природных системах

Эпоха первого экологического кризиса
Человек создал более эффективную систему охоты на крупных травоядных животных. Исчезли многие крупные животные. Заметно повысился уровень материальной культуры

Эпоха аграрной культуры
Переход к земледелию. Тесный контакт с обрабатываемой территорией. Увеличение плотности населения. Овладение гончарным мастерством, использование плуга. Создание элементов коммунального хозяйства. Развитие наук и искусства. Появление античных государств и городов. Изменение питания людей. Постоянные войны, растущее городское население, частые эпидемии, неурожаи. Использование сил природы (ветра и текучих вод( для нужд человека. Появление водяных и ветряных двигателей. Чем больше использовалась природная энергия, тем больше возникал конфликт с природой. Средневековый город – это сточные воды, недостаток чистой питьевой воды, грязь, скученность, массовые эпидемии.
Последствия.
1). Изменение ландшафтов. 2). Истощение, засоление и эрозия почв. 3). Погибли леса ливанского кедра. 4). Деятельность человека стала изменять биогеоценозы планеты.

Эпоха индустриализации
Изобретение парового двигателя и двигателя внутреннего сгорания. Промышленная революция. Рост фабрик, заводов, шахт.
Последствия. Вырубленные лесные массивы Европы. Гибнущие сельскохозяйственные угодья из-за нерациональной добычи угля и нефти. Интенсивное загрязнение воздуха. Строительство железных дорог. Гибель 75 миллионов бизонов в американских прериях.

Глобальный экологический кризис – это глобальные, часто необратимые изменения окружающей среды (климата, суши, океана, потеря биоразнообразия и др.) происходящие вследствие бесконтрольного прагматического (пользовательского) отношения к природе.
Глобальная экологическая проблема – возникновение угрозы экологической или биосферной катастрофы.
Экологическая катастрофа приводит к полному разрушению экологического равновесия в природных системах

Эпоха глобальных экологических проблем
Повсеместное использование двигателей внутреннего сгорания. Используют электричество 50% населения Земли. Активная урбанизация (Россия – 74%). Складываются две разные субкультуры: городская – индустриальная и сельская – аграрная. Разные ценности: городская культура – природа это живописный пейзаж и место для отдыха; сельская – природа это источник существования.
Конец 20 в. Две мировые войны. Мощная военная техника. Гибель миллионов людей. Появилась возможность уничтожения всего населения Земли. Бомбардировка японских городов Хиросимы и Нагасаки. Аварии на АЭС и химических предприятиях. Углекислый газ в атмосфере увеличился до 30%. Содержание метана за 50 лет увеличилось на 100% из –за увеличения поголовья жвачных животных. Глобальное потепление климата. Экологический колониализм – размещение экологических производств и отходов в слаборазвитых странах и т. д.
Вывод. Человечество находится на пороге глобального экологического кризиса.

Концепция устойчивого развития
1972 г. Год начала согласованного движения мирового сообщества, за выработку конструктивных действий по охране окружающей среды.
1979 г. Женевская конференция. Доклад «Всемирная стратегия охраны природы», представленный Международным союзом охраны природы.
1987 г. Доклад «Наше общее будущее», представленный Комиссией ООН по окружающей среде.
1992 г. Международная конференция по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро. Принят ряд документов по устойчивому развитию. Послание Генерального секретаря ООН Кофи Аннана «Дайте Земле шанс».
2002 г. Саммит по устойчивому развитию.
2005 г. Саммит ведущих государств по энергетической безопасности.

Устойчивое развитие
Сохранение живых лесов и полей для потомков.
Промышленность, работающая на замкнутом цикле производства.
Справедливые принципы распределения как природных, так и созданных трудом человека ресурсов.

Возможные сценарии будущего перехода к устойчивому развитию
Консервационистский – восстановление естественной природы при резком снижении численности народонаселения.
Сциентистский – возможность решения любых проблем за счет развития науки.
Центристский – «золотая середина» между двумя первыми сценариями будущего.

Россия и УР
Программа действий на национальном уровне
Экономическая оценка природных ресурсов.
Изменение налоговой политики.
Переход от сырьевой экономики к инновационной.
Экологические ограничения.
Система подготовки и принятия решений по природопользованию.

Место человека в мире
Мир
Государство
Город
Семья
Я
День Неделя Год Жизнь человека Поколение

Место человека в мире
Мир
Государство
Город
Семья
Я
День Неделя Год Жизнь человека Поколение
10 тыс. человек на Земле
«Изменить мир можно лишь изменившись самим» Древний афоризм

Место человека в мире
Мир
Государство
Город
Семья
Я
День Неделя Год Жизнь человека Поколение
«Изменить мир можно лишь изменившись самим» Древний афоризм
Образование
Экологическое сознание