Содержание
- 2. Идея данного молодежного форума состоит в популяризации экологической культуры через формы деятельности, доступные и понятные современной
- 3. Предполагается работа нескольких площадок, способствующая межкультурной коммуникации и активизации творческой деятельности учащейся и студенческой молодежи.
- 4. «Будь Человеком, человек, Ты на земле своей!» – творческая площадка где мастер-классы проведут писатели и поэты
- 5. «Жить счастливо и жить согласно с природой – одно и то же» – научная площадка на
- 6. Пензенский государственный аграрный университет имеет большой опыт в проведении подобных мероприятий. На протяжении девяти лет на
- 7. Описание проблемы: Форум поднимает проблему экологической культуры в аспекте экологической этики, нравственного сознания, воспитания и творчества.
- 8. Основные целевые группы: Учащиеся старших классов средних школ и заведений среднего профессионального образования, студенческая молодежь.
- 9. Основная цель: Мероприятие призвано преодолеть инертное отношение молодежи к локальным и глобальным экологическим изменениям, способствовать выработке
- 10. Задачи проекта: 1. Способствовать межкультурной коммуникации учащейся и студенческой молодежи.
- 11. Задачи проекта: 2. Предоставить возможность для реализации творческих возможностей через приобщение к проблемам локального и глобального
- 12. Задачи проекта: 3. Способствовать расширению творческих и научных связей региона и вуза.
- 13. Задачи проекта: 4. Поддержать активную позицию молодежи в вопросах формирования экологической культуры и экологического сознания
- 14. Задачи проекта: 5. Через печатные издания (по итогам форума), СМИ и сеть Интернет обратить внимание на
- 15. Факторы успешной реализации проекта: 1. Оповещение о форуме заблаговременно в сети Интернет, через социальные сети, через
- 16. 2. Создание страницы мероприятия в социальных сетях. Факторы успешной реализации проекта:
- 17. 3. Предоставление материально-технической базы вуза для качественного функционирования площадок. Факторы успешной реализации проекта:
- 18. 4. Работа со специалистами, высоко квалифицированными в заявленных вопросах. Факторы успешной реализации проекта:
- 19. 5. Создание условий для дискуссий, диалога и реализации творческих способностей молодежи. Факторы успешной реализации проекта:
- 20. 6. Печатные и электронные сборники. Факторы успешной реализации проекта:
- 21. 7. Заочный этап творческого конкурса с интернет-голосованием Факторы успешной реализации проекта:
- 22. 8. Культурная программа (экскурсии по городу, в музей-заповедник «Тарханы» и еще одна на выбор участников) Факторы
- 23. 9. Освещение мероприятия в сети Интернет, СМИ. Факторы успешной реализации проекта:
- 24. 10. Поощрение в виде сертификатов участника, грамот, дипломов и ценных подарков. Факторы успешной реализации проекта:
- 25. 2 площадки: научная и творческая. Участие не менее 20 специалистов (в том числе доктора и кандидаты
- 26. Качественные показатели: Работа форума предполагает: участие только высококвалифицированных специалистов, понятные молодежи формы деятельности, наглядность и актуальность
- 28. Скачать презентацию

























Определение экологической надежности влияния промышленной зоны на окружающую среду
Роль транспорта в загрязнении атмосферы
Организм и среда. Среда и факторы среды, их классификация. Законы Барри Коммонера
Зелёные технологии
Журнал Экологическое ассорти
Экологическая азбука
Поможем лесам выжить
Экологическое равновесие (4 класс)
Температурный режим экосистемы
Влияние экологических факторов на организмы
Раздельный сбор отходов
Экологическая ниша
Методы очистки сточных вод
Космический мусор
Современные технологии контроля в сфере контроля вывоза ТКО в городе Севастополь
Великий круговорот жизни. 6 класс
Экологические требования к топливу для автотранспорта
Донецк — дом, в котором мы живём
Сохранение Биологического разнообразия
Народное и земное в звуках и красках
Экологические факторы среды. 5 класс
Роль общественных организаций в формировании экологической культуры граждан России
Экологичные кормовые добавки для животноводства
Выхлопные газы
Экология личности обучающегося как фактор безопасной и комфортной среды
Искусственные экосистемы
Рекультивация земель
Влияние моей професссии на экологию. Черная металлургия