Содержание
- 2. Уважаемые родители! Ребенок воспринимает природу ярче и острее взрослого. Важно не дать угаснуть детской любознательности, развить
- 3. Шаг 2. Хочу всё знать Посмотрите вместе с ребёнком видео «О КРАСНОЙ КНИГЕ»
- 4. Шаг 3. Как растут цветы Мы привыкли видеть уже раскрывшийся, ароматный, прекрасный цветок. А как же
- 5. Шаг4. Музыкальная физкульт- минутка ( Видео включить двойным кликом мышки по картинке)
- 6. Шаг5. Предложите Вашему ребенку собрать пазлы с изображением цветов (Подснежник) ( открыть нажатием правой кнопки мыши,
- 7. Шаг 6. Виртуальная экскурсия по красной книге
- 8. Шаг7. Давайте поиграем. Игра «Четвёртый лишний» Спросите у ребёнка , какой из цветков лишний. Почему? Проверти
- 9. Шаг8. Составление описательного рассказа по картине (схема для составления рассказа и план , на следующем слайде)
- 12. Скачать презентацию









Экологическая проблема леса
Люблю тебя, мой край родной…
Анализ контроля качества воды для питьевых и бытовых нужд на МКП МГО Водоканал
Экологическая безопасность и радиационная обработка сельхозпродукции
Экологические проблемы современности
Что такое лес?
Изучения проблемы переработки отходов
Структура экосистемы
Охрана водных объектов
Человек, общество, природа
Школа экологического актива
Ролевая игра Пищевая цепочка. Переход энергии и веществ в экологической пирамиде. 6 класс
Предмет, объекты, виды, методы природопользования
Система управления экологической безопасностью города Калуги
22 апреля Международный день Земли. Союз души с родной природой
Информационная кампания против бутилированной воды команды ЭКОлайф
Екологічні проблеми та їх розв’язування
Альтернативные источники энергии
Какую воду мы пьем
Характеристика сквера Маяковского г. Уфа как рекреационного объекта
Регенерация природных экосистем
Экологический отряд Патриот
Наша планета на пороге экологической катастрофы
Радость, несущая беду
Чернобыль
Гидрология озер
Экология Кузбасса. Катастрофа сибирских земель или процветающий угольный регион?
Отчет о проведении экоуроков