Содержание
- 2. Уважаемые родители! Ребенок воспринимает природу ярче и острее взрослого. Важно не дать угаснуть детской любознательности, развить
- 3. Шаг 2. Хочу всё знать Посмотрите вместе с ребёнком видео «О КРАСНОЙ КНИГЕ»
- 4. Шаг 3. Как растут цветы Мы привыкли видеть уже раскрывшийся, ароматный, прекрасный цветок. А как же
- 5. Шаг4. Музыкальная физкульт- минутка ( Видео включить двойным кликом мышки по картинке)
- 6. Шаг5. Предложите Вашему ребенку собрать пазлы с изображением цветов (Подснежник) ( открыть нажатием правой кнопки мыши,
- 7. Шаг 6. Виртуальная экскурсия по красной книге
- 8. Шаг7. Давайте поиграем. Игра «Четвёртый лишний» Спросите у ребёнка , какой из цветков лишний. Почему? Проверти
- 9. Шаг8. Составление описательного рассказа по картине (схема для составления рассказа и план , на следующем слайде)
- 12. Скачать презентацию









Пищевые цепи и поток энергии в них
геоэкологическое строение Москвы
Спасённые животные
Разработка умных экобоксов, для раздельного сбора отходов, в образовательных учреждениях с системой распознавания вида отходов
Глобальные экологические проблемы современности
XVIII Всероссийская акция Я - Гражданин России. Мертвый Донец – живая река
Вода в нашей жизни
Загрязнение окружающей среды. Автотранспорт
Машина времени для переработки отходов
Радиационное загрязнение водных экосистем
Береги природу
Глобальные проблемы человечества
Определение экологической надежности влияния промышленной зоны на окружающую среду
Umweltkatastrophen
Способы очищения воды, основанных на физических принципах
Переход энергии и веществ в экологической пирамиде. Терминологическая мозаика. 6 класс
Бытовые отходы
Сохраним воду вместе
Выделение и отграничение участков, составление проекта ухода за лесами. Техника отвода. Отбор деревьев в рубку
Экологик календарь
Основные экологические проблемы современности
Эко-календарь. Осень. Зима
Здесь гуляет не только твоя собака!
Школьное лесничество
Понятие о биосфере
Эколого-ценотический анализ лугов в различных частях поймы Москвы-реки
Источники физического загрязнения окружающей среды и их влияние на здоровье населения
Проект “Создание устройства переработки мусора в воздух на айсберге”