Познавательная игра Сохранить природу сохранить жизнь

Мудрецы и мечтатели прошлого не один раз пытались перечислить «чудеса света» - чудеса, сотворённые природой и созданные руками человека. Твердили о семи чудесах, искали и находили восьмое, но, кажется, никто и никогда не упоминал о чуде из чудес – единственном известном нам во Вселенной.

Это чудо – Природа. Человек – её частица. Природа даёт человеку питание. Ветер и солнце, лес и вода доставляют нам общую радость, формируют характер, делают мягче, поэтичнее. Люди неразрывно связаны с природой тысячами нитей. От состояния природы зависит жизнь человека. Сохранить природу – сохранить жизнь.

Экологическая игра
По дереву не зря стучу, его вылечить хочу.
Что без огня горит?
Без рук без ног, а дерево гнет.
Когда боюсь и злюсь, бывает, что колюсь.
Живу в реке и в водоеме, хожу я задом наперед.
Еле - еле я хожу, панцирь на себе тащу.
(дятел)
(солнце)
(ветер)
(ежик)
(рак)
(черепаха)

Если взглянуть на Землю издалека,
то она покажется очень маленькой.

Есть ли в настоящее время угроза природе и жизни человека?

Леса – лёгкие планеты
Леса – «лёгкие планеты», безотказные фильтры атмосферы, - вырубаются быстрее, чем вырастают. Каждый кубометр древесины – это почти полтонны поглощённой из воздуха углекислоты.

Игра: «Что правда, а что нет»?
Правда ли, что:
Кузнечик слышит ногами?
Кукушки не высиживают птенцов сами?
Жить на свете человек способен целых триста лет?
Для здоровья вредно спать в обед?
Есть на свете птицы, не умеющие летать?
Некоторые птицы любят воровать?
Хлебное дерево на свете, где-то есть?
У вас на каждый вопрос есть готовый ответ?
Ну что ж, проститься настала пора, наверное, вы устали, дети?
Да!
Да!
Нет!
Нет!
Да!
Да!
Да!
Да!
Да!!!

- Что натворил ты, Человек?!
Раз в туристическом вояже
Я искупаться захотел.
Но прогулялся возле пляжа
И, верь, раздеться не посмел.
Человек – это звучит гордо, вот только природе от этого не легче…

В зоне экологического бедствия в России проживает 35 млн. человек. Огромный ущерб природе приносят аварии, природные катастрофы (засуха, наводнения, землетрясения...).

Весна! Ручьи не умолкают:
Потоки в буйстве – там и тут.
И в наше озеро стекают
И удобренья и мазут.

Человек способен без пищи прожить недели, без воды –
дни, а без воздуха – минуты.
За последние 25-30 лет транспорт и промышленность взяли из атмосферы больше кислорода, чем его потребило человечество за весь антропоген, то есть за 2-3 миллиона лет.

Экологические катастрофы

Что конкретно для сохранения природы может сделать
каждый школьник?
Соблюдайте правила поведения в лесу, на берегу водоёмов!
Соблюдайте правила сбора даров леса: грибов, лекарственных растений.
Заботьтесь о братьях наших меньших: муравьях, птицах, ёжиках.
Украшайте в зелёный наряд города и сёла.

Мы за всё в ответе!
Необходимо научиться
бережному отношению к
природным ресурсам.
Ведь для образования в
природе слоя почвы
толщиной в 5 см
требуется, по подсчётам
учёных, 2000 лет.

Всё зависит от нас!
Каждый из нас
может и должен
вносить свой вклад в
борьбу за сохранение
Природы, а
следовательно,
жизни на Земле.

«Доскажи словечко хором»
Летом много их бывает,
А зимой все вымирают.
Прыгают, жужжат над ухом.
Как они зовутся?..
Все жужжит она, жужжит,
Над цветком кружит, кружит...
Села, сок с цветка взяла,
Мед готовит нам…
Я в любую непогоду
Уважаю очень воду.
Я от грязи берегусь –
Чистоплотный серый…
(мухи).
(пчела).
(гусь).

Берегите Землю! Берегите
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинке солнечные блики...
Берегите молодые всходы
На зелёном празднике природы,
Небо в звёздах, океан и сушу
И в бессмертье верящую душу, -
Всех судеб связующие нити.
Берегите Землю!
Берегите...