Ролевая игра Пищевая цепочка. Переход энергии и веществ в экологической пирамиде. 6 класс

Слайд 2

Переход энергии и веществ в экологической пирамиде

Цели урока: объяснять переход энергии и

Переход энергии и веществ в экологической пирамиде Цели урока: объяснять переход энергии
веществ в экологической пирамиде

Слайд 3

Задание 1. «Читатель и писатель»

Задание 1. «Читатель и писатель»

Слайд 4

Задание 2.

Поделитесь полученной информацией с другими учащимися.

Задание 2. Поделитесь полученной информацией с другими учащимися.

Слайд 5

Задание 3.

1. Вычислить количество планктона, необходимого для роста одного
дельфина массой 300кг, если

Задание 3. 1. Вычислить количество планктона, необходимого для роста одного дельфина массой
цепь питания имеет вид: планктон→нехищные рыбы→хищные рыбы→дельфин.

Слайд 6

Задание 4.

Пользуясь правилом экологической пирамиды, определить, какая площадь (в гектарах) соответствующей экосистемы

Задание 4. Пользуясь правилом экологической пирамиды, определить, какая площадь (в гектарах) соответствующей
может прокормить одну особь последнего звена в цепи питания: а) планктон→рыба→тюлень (300кг). Сухая биомасса планктона с 1 м 2 моря составляет 600г. Из указанной в скобках массы 60% составляет вода.

Слайд 7

РЕФЛЕКСИЯ

РЕФЛЕКСИЯ