Слайд 2Цель урока:
Выяснить, как человек может повлиять на растительный покров Земли
Слайд 3В настоящее время известно 250 – 300 тыс. видов высших растений
Слайд 4Какие растения называют культурными?
Растения, которые человек специально выращивает для удовлетворения своих
потребностей называют культурными.
Приведите примеры культурных растений.
Слайд 5Какие растения называют дикорастущими?
Дикорастущие растения произрастают без помощи человека.
Приведите примеры.
Слайд 6Какова роль человека в изменении растительного покрова Земли?
Слайд 7Оказавшись на открытом пространстве, растения нижних ярусов леса начинают получать неблагоприятные прямые
солнечные излучения. У некоторых травянистых и кустарничковых растений разрушается хлорофилл, уменьшается рост, а некоторые виды и вовсе исчезают.
Слайд 8Ощутимое воздействие на состояние растительного покрова оказывают массовые посещения лесов отдыхающими и
туристами. В этих случаях вредное влияние заключается в вытаптывании, уплотнении почвы и её загрязнении. Древесные растения засыхают.
Слайд 9
Может ли человек разумно относиться к природе?
Слайд 10Приведите примеры разумного отношения человека к природе
Слайд 13Что такое сорт?
Сортом называют разновидность культурных растений с устойчивыми свойствами, признаками.
Слайд 14Новые сорта культурных растений создавали:
И. В. Мичурин
Лютер
Бёрбанк
Слайд 15Сохранить и улучшить растительный покров Земли
помогут знания о жизни растений