Я – решаю

Слайд 2

Стоит ли беречь природу ?

Я заметила, что с самого детства нас приучают

Стоит ли беречь природу ? Я заметила, что с самого детства нас
держать природу в чистоте. Не разбрасывать мусор, убираться на улицах, не топтать и не вырывать разные растения, сажать деревья. Наш класс участвовали во многих конкурсах и мероприятиях, чтобы сберечь природу. Ещё в начальной школе мы убирались на детских площадках и в парках. Сажали деревья на школьном дворе и многое другое. Раньше у нас был отдельный урок по сбережению энергии, где мы учились экономить электроэнергию.
Также в школе мы собираем ежегодно макулатуру. Я с дедушкой коплю макулатуру с начала года. Мы откладываем газеты, старые книги и прочее
Ведь стоит задуматься, что же будет с миром если его не беречь?
Есть много наглядных примеров того, что может произойти.

Слайд 3

Кормушки и скворечники

Каждую зиму я замечаю всё больше синиц. Они всегда очень

Кормушки и скворечники Каждую зиму я замечаю всё больше синиц. Они всегда
голодные и поэтому я вместе с дедушкой придумали решение этой проблемы. Мы создали несколько кормушек и теперь каждую зиму синицы слетаются к нашему дому. 

Интересный факт:

Мы заметили, что синицы очень любят сало. Я была удивлена, ведь сначала мы выносили хлеб, а сейчас еще сало и жареные семечки. 
Синиц прилетает очень много, поэтому одной кормушки не хватало. Пачку семечек они могут съесть за полчаса.

Слайд 4

Проблема бродячих животных

Несколько лет назад произошла удивительная история. Благодаря этой ситуации моя

Проблема бродячих животных Несколько лет назад произошла удивительная история. Благодаря этой ситуации
семья спасла бедную кошку и обрела питомца.

Маленькая бродячая кошка забежала к маме на работу погреться. Была поздняя осень. Кошку мама взяла на руки и несла её крепко держа, потому что она боялась звука машин. Только спустя время мы заметили, что у нее на ноге рана. Мы съездили к ветеринару. Мы узнали, что кошка тайской породы. Вскоре она полностью вылечилась и стала частью нашей семьи

Слайд 5

Какими способами можно привлечь подростков к подобной деятельности?

Вот как это сделать:

Нужно показать,

Какими способами можно привлечь подростков к подобной деятельности? Вот как это сделать:
что беречь природу важно и нужно.

Продумать, какое мероприятие для начала можно провести. Например для начала это может быть просто беседа на эту тему, а потом действовать. Можно организовать субботник или коллективно построить кормушки.

Устроить опрос и узнать, как остальные заботятся об окружающей среде и придумать с чего начать

Сделать выводы и обменяться впечатлениями. И теперь никогда не переставать помогать природе

Имя файла: Я-–-решаю.pptx
Количество просмотров: 37
Количество скачиваний: 0