Содержание
- 2. Стоит ли беречь природу ? Я заметила, что с самого детства нас приучают держать природу в
- 3. Кормушки и скворечники Каждую зиму я замечаю всё больше синиц. Они всегда очень голодные и поэтому
- 4. Проблема бродячих животных Несколько лет назад произошла удивительная история. Благодаря этой ситуации моя семья спасла бедную
- 5. Какими способами можно привлечь подростков к подобной деятельности? Вот как это сделать: Нужно показать, что беречь
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Стоит ли беречь природу ?
Я заметила, что с самого детства нас приучают
Стоит ли беречь природу ?
Я заметила, что с самого детства нас приучают

Также в школе мы собираем ежегодно макулатуру. Я с дедушкой коплю макулатуру с начала года. Мы откладываем газеты, старые книги и прочее
Ведь стоит задуматься, что же будет с миром если его не беречь?
Есть много наглядных примеров того, что может произойти.
Слайд 3Кормушки и скворечники
Каждую зиму я замечаю всё больше синиц. Они всегда очень
Кормушки и скворечники
Каждую зиму я замечаю всё больше синиц. Они всегда очень

Интересный факт:
Мы заметили, что синицы очень любят сало. Я была удивлена, ведь сначала мы выносили хлеб, а сейчас еще сало и жареные семечки.
Синиц прилетает очень много, поэтому одной кормушки не хватало. Пачку семечек они могут съесть за полчаса.
Слайд 4Проблема бродячих животных
Несколько лет назад произошла удивительная история. Благодаря этой ситуации моя
Проблема бродячих животных
Несколько лет назад произошла удивительная история. Благодаря этой ситуации моя

Маленькая бродячая кошка забежала к маме на работу погреться. Была поздняя осень. Кошку мама взяла на руки и несла её крепко держа, потому что она боялась звука машин. Только спустя время мы заметили, что у нее на ноге рана. Мы съездили к ветеринару. Мы узнали, что кошка тайской породы. Вскоре она полностью вылечилась и стала частью нашей семьи
Слайд 5Какими способами можно привлечь подростков к подобной деятельности?
Вот как это сделать:
Нужно показать,
Какими способами можно привлечь подростков к подобной деятельности?
Вот как это сделать:
Нужно показать,

Продумать, какое мероприятие для начала можно провести. Например для начала это может быть просто беседа на эту тему, а потом действовать. Можно организовать субботник или коллективно построить кормушки.
Устроить опрос и узнать, как остальные заботятся об окружающей среде и придумать с чего начать
Сделать выводы и обменяться впечатлениями. И теперь никогда не переставать помогать природе
Sociálne zmeny v spoločnosti
Откуда в снежках грязь? 1 класс
Экологическая листовка 7 класс
Переход энергии и веществ. 6 класс
Твёрдые коммунальные отходы, г. Стерлитамак
1.Vvedenievdiscipliny
PPT Energy flow
ТОС Исток с. Евстратовка
Экологическая тропа здоровья В гостях у колобка
Природопользование и его виды
Эко косметика
Последствия экологич еских катастроф: как они влияют на нас
Экочемоданчик для учителя
Экопривычки
Итоги работы с экочемоданчиком
Живи, лес! Организация экологической тропы
Экосистема. Концепция экосистемы
Озеленение школьного сквера
Комплексное управление морским природопользованием как фактор снижения экологических рисков и воздействий в Арктике
Растительные сообщества
Ład środowiskowy
Программе Экологическое воспитание в рамках Рухани жаңғыру
Различные подходы к выделению сообществ, описанию их структуры и функционированию
Сколько разлагается мусор разного происхождения
Экологические проблемы планеты
Уссурийский заповедник
Красная книга земли
Водные ресурсы