Презентации, доклады, проекты по экологии

Информационное обеспечение ОВОС
Информационное обеспечение ОВОС
Информационная основа Информационная основа процесса экологического проектирования как процедуры – это совокупность правовых, нормативных и методических документов, разработанных Госкомэкологией, Минприроды, МПР, Институтом стандартов, Минздравом, Госстроем и т. д. Это прежде всего: строительные нормы и правила (СНиП); санитарные правила и нормы проектирования (СанПиН); своды правил по экологическому проектированию; санитарные нормы; ведомственные и федеральные инструкции. Экологические информационные системы Экологические информационные системы (ЭИС) (синоним экологические геоинформационные системы, ГИС) – автоматизированные аппаратно-программные системы, осуществляющие сбор, хранение, обработку, преобразование, отображение и распространение пространственно-координированных экологических данных. Они предназначены для решения научных и прикладных задач инвентаризации, анализа, оценки, прогноза и управления экологическими ситуациями. Их основная функция – информационно-картографическое обеспечение принятия управленческих решений.
Продолжить чтение
Программа эколого-патриотического воспитания несовершеннолетних Зеленый дворик
Программа эколого-патриотического воспитания несовершеннолетних Зеленый дворик
ИНФОРМАЦИЯ О ПРОГРАММЕ «ЗЕЛЁНЫЙ ДВОРИК» ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА: дети и семьи с детьми, нуждающиеся в социальном обслуживании ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 1 2 3 МАСШТАБ ВНЕДРЕНИЯ: территория муниципального образования г. Полярные Зори. ПРЕДЛАГАЕМОЕ РЕШЕНИЕ: формирование эколого-патриотических чувств, через привлечение к данной работе семьи и волонтёров. Именно взрослые помогают детям закреплять знания о влиянии природы на человека и учат детей беречь природу. ИНФОРМАЦИЯ О ПРОГРАММЕ «ЗЕЛЁНЫЙ ДВОРИК» РЕШАЕМАЯ ПРОБЛЕМА: формирование у детей основ экологической культуры и образования, развитие патриотического мышления через организацию экологической деятельности, улучшение внутрисемейных отношений вследствие организованной совместной занятости детей и родителей. КЛЮЧЕВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: за 2020-2021гг. в программе приняли участие 37 детей и 26 семей. У 80% участников программы наблюдается развитие познавательной активности к объектам окружающей среды и поддержание интереса к экспериментальной деятельности, формирование основ экологической культуры и патриотических чувств, улучшение внутрисемейных взаимоотношений в результате совместной деятельности и проявление интереса у членов семьи к здоровому образу жизни.
Продолжить чтение
Это невозможно?! Про сортировку мусора и ее сбыт
Это невозможно?! Про сортировку мусора и ее сбыт
Зачем нужно сортировать мусор? Раздельный сбор мусора необходим для того, чтобы из всех бытовых отходов выделять полезные материалы, годные для переработки и повторного использования. Перерабатываемые отходы часто составляют более половины всего мусора. Сортировка отходов на раннем этапе – до того, как они отправятся на помойку – решает несколько задач: сокращает общее количество мусора на планете, снижает количество потребляемых природных ресурсов за счет повторного применения сырья, способствует улучшению экологической ситуации, уменьшает затраты на вторичную переработку. Инструкция по сортировке Все отходы можно разделить на перерабатываемые и не перерабатываемые. Подлежат сбору и вторичной переработке: стеклянная тара; некоторые виды пластика; макулатура бытовой металлом.
Продолжить чтение