Модель поведения человека

Слайд 2

Модель человека в неоклассической школе

Человек стремится к наибольшей полезности или к максимальной

Модель человека в неоклассической школе Человек стремится к наибольшей полезности или к
прибыли
Индивидуальные предпочтения человека не меняются во времени
Человек обладает всей полнотой информации и поэтому способен достичь цели, выбрав оптимальный вариант

Слайд 3

Что критикуют институционалисты?

За трактовку полной рациональности
За игнорирование влияния институтов на поведение человека
За

Что критикуют институционалисты? За трактовку полной рациональности За игнорирование влияния институтов на
неизменность системы предпочтений