Слайд 2Тема 1 Предмет и метод экономической теории
Понятие и предмет экономической теории.
Метод
исследования экономической теории
Связь экономической теории с другими науками (самостоятельно)
Слайд 31. Понятие и предмет общей экономической теории
Слайд 4Экономика – 1) с практической точки зрения это деятельность людей, направленная на
создание необходимых им благ, способных удовлетворять потребности людей;
2) с теоретической точки зрения – это наука, изучающая, как люди используют имеющиеся у них ограниченные ресурсы для удовлетворения своих неограниченных потребностей в жизненных благах
Слайд 5Потребности – это объективная нужда людей в чем-либо объективно необходимом для поддержания
жизнедеятельности и развития организма, развития личности, требующая удовлетворения.
Экономические потребности – внутренние мотивы, побуждающие к экономической деятельности.
Слайд 6Маслоу Абрахам Харольд
(1908-1970) - американский психолог
Создал модель иерархии потребностей, которая нашла
широкое применение в экономике.
Слайд 7Пирамида потребностей Абрахама Маслоу
Слайд 8Блага - это средство удовлетворения потребностей человека.
Слайд 10Свободные блага – блага, имеющиеся в неограниченном количестве (солнечный свет, воздух и
другие блага). Необходимость производства и распределения этих благ не существует, поскольку их предложение настолько велико, что цена равна нулю.
Слайд 11Экономические блага – это средства удовлетворения потребностей, имеющихся в ограниченном количестве.
Это
блага, которые в связи с их редкостью или ограниченностью необходимо производить и распределять.
Поскольку спрос на эти блага значительно превышает их количество, то они имеют цену.
Слайд 12Экономические блага классифицируют по признакам:
1. По натуральным характеристикам: вещественные (товары) и невещественные
(работы, услуги);
2. По характеру потребления: частные (для одного потребителя, например, порция супа в столовой) и коллективные (например, просмотр кинофильма);
Слайд 133. По длительности использования: долговременные (например, одежда, здание, книга) и кратковременные (например,
хлеб, молоко).
4. По степени удаленности от потребителя: потребительские блага (можно использовать непосредственно или с минимальной обработкой) и ресурсы (или факторы производства – это блага, необходимые для производства потребительских благ).
Слайд 15"Хозяйственная деятельность" раскрывается как совокупность действий, направленных на пополнение запаса материальных благ
и обеспечение возможной полноты удовлетворения потребностей, которым они призваны служить. С этой целью существующие блага хранятся, добываются и производятся новые, перемещаются в пространстве и в меновом обороте, а также организуется их потребление. Мотивом хозяйственной деятельности служит стремление человека удовлетворять свои потребности в материальных благах. Хозяйственная деятельность представляет, таким образом, проявление хозяйственного (экономического, целесообразного) мотива в человеческой жизни..."
Слайд 16Хозяйственная деятельность -
в узком смысле - совокупность всех трудовых действий, осуществляемых
людьми в различных сферах жизнедеятельности человека для удовлетворения своих личных или семейных потребностей.
в широком смысле - это совокупность всех трудовых действий людей, направленных на все стороны жизнедеятельности человечества для его удовлетворения в товарах (вещах), работах и услугах.
Слайд 17Признаки хозяйственной деятельности:
деятельность, осуществляемая людьми,
деятельность, осуществляемая для удовлетворения своих потребностей и
потребностей человечества в материальных благах,
деятельность, направленная на отдельные стороны жизнедеятельности человека в окружающем мире.
Слайд 18Понятие «хозяйственная деятельность» включает в себя:
экономическую,
предпринимательскую,
производственную,
коммерческую,
трудовую и торговую
деятельность так как все эти виды деятельности осуществляются с целью удовлетворения потребностей человека в материальных благах.
Слайд 19Экономические ресурсы (факторы производства) – это элементы, используемые для производства экономических благ.
К важнейшим из них относятся: земля, труд, капитал, предпринимательская способность, информация.
Слайд 20Постоянно возникает дефицит ресурсов, вызванный превышением потребностей людей над объемом имеющихся ресурсов.
Ограниченность ресурсов – это главная экономическая проблема сегодня.
Ограниченность - это недостаточность объема имеющихся ресурсов всех видов для производства того объема благ, который люди хотели бы получить (Липсиц И.В.).
Слайд 21Ограниченность труда связана с фиксированной численностью трудоспособного населения страны, обладающего определенными квалификационными
характеристиками.
Слайд 22Ограниченность земли (природных ресурсов) определяется географическими характеристиками страны, количеством месторождений полезных ископаемых,
плодородием почв, климатическими характеристиками и т.п.
Слайд 23Ограниченность капитала определяется уровнем развития страны, тем, что она успела построить, чего
достичь. Это заводы, фабрики, газопроводы, НИОКразработки и т.п.
Слайд 24Ограниченность предпринимательской способности. Предпринимательская способность - это особый талант, имеющийся у 3-5%
граждан. Это совокупность особых качеств личности, характера человека, наличие харизмы, «хватки», «коммерческой жилки».
Слайд 25
Таблица – Виды дохода от владения ресурсами
Слайд 26Экономический выбор – выбор наилучшего из альтернативных (возможных) вариантов использования ресурсов, при
котором достигается максимальное удовлетворение потребностей при данных затратах.
Экономическая наука призвана разрабатывать наилучшие варианты выбора и решения проблем использования ресурсов. Она дает ценные знания о социальной среде и поведении людей в этой среде
Слайд 27Предмет экономической теории — это исследование отношении между людьми по поводу производства,
обмена, распределения, потребления материальных благ и услуг в результате эффективного использования редких ресурсов для удовлетворения безграничных потребностей.
Слайд 282. Метод исследования экономической теории
Слайд 29Предмет науки – это то, что она изучает (исследует).
Метод науки – это
то, как она исследует свой предмет, с помощью каких приемов, способов.
Для исследования своего предмета экономическая теория использует общенаучные и специфические методы.
Слайд 30Общенаучные методы — это методы, которые используются при изучении любой науки: математики,
физики, химии, биологии, психологии, социологии, экономической теории и т. д.
К ним относятся диалектический метод, материалистический метод, метод диалектического материализма (или материалистической диалектики), идеалистический метод.
Слайд 31Диалектический Метод.
Диалектика — это наука о развитии. В этой связи диалектический
метод предполагает ответы на такие вопросы: почему данное явление возникло? Как оно будет развиваться? Почему рано или поздно на смену ему приходит новое явление?
Слайд 32Если основу изменений природных или общественных явлений ученые видят в объективном, в
независимом от воли и сознания человека, то в научном анализе используется материалистический метод.
Слайд 33Материализм (от латинского materialis — вещественный), одно из главных философских направлений, которое
решает основной вопрос философии в пользу первичности материи, природы, бытия, физического, объективного и рассматривает сознание, мышление как свойство материи в противоположность идеализму, принимающему за исходное дух, идею, сознание, мышление, психическое, субъективное.
Слайд 34Признание первичности материи означает, что она никем не сотворена, а существует вечно,
что пространство и время суть объективно существующие формы бытия материи, что мышление неотделимо от материи, которая мыслит, что единство мира состоит в его материальности.
Слайд 35В соединении с диалектикой материалистический метод представляется методом диалектического материализма, или материалистической
диалектики. Диалектический материализм исходит из первичности материи. Диалектический материализм исходит из первичности материи относительно сознания. Диалектический материализм исходит из первичности материи относительно сознания и непрекращающегося развития.
Применяется в исследованиях марксистского направления.
Слайд 36Если основу изменений ученые видят в субъективном, или зависимом от воли и
сознания людей, то имеет место идеалистический метод.
Слайд 37Специфические методы — это методы, которые используются данной конкретной наукой — экономической
теорией, но не только: они могут применяться и другими гуманитарными науками.
К ним относятся методы абстракции, дедукции и индукции, анализа и синтеза, единства логического и исторического, критический метод, макро, медиум (мезо) и микроуровень экономического анализа, математический и статистический анализ, графическое изображение и т.д.
Слайд 38Метод абстракции исходит из того, что экономические явления и процессы практически никогда
не протекают в чистом виде. Они всегда вплетены в саму общественную жизнь — в ее политический, социальный, национальный и иные аспекты.
Слайд 39Особенно сложно отделить экономический аспект.
Поэтому прибегают к научной абстракции — отвлечению.
Исследуя
ту или другую экономическую проблему, мы отвлекаемся от несущественного, наносного, вторичного, т. е. от того, что не составляет существа исследуемого вопроса.
Экономика должна стремиться к максимальной эффективности, а через эту эффективность творить справедливость (А. Смит).
Слайд 40Метод дедукции — это движение от теории к фактам.
Метод индукции —
это движение от фактов к теории. Ученый экономист накапливает факты с целью выведения из них теории. Такая теория совершенна. Наша жизнь, особенно экономическая, сплошь состоит из фактов, которые необходимо собирать, классифицировать, располагая их в определенном порядке. Факты нужно осмыслить, найти принципы их взаимосвязей.
Слайд 41Со временем один фактологический материал теряет свое значение, следовательно, отмирает и та
теория, что была его обобщением. Некогда совершенная теория стареет, потому что изменилась действительность.
В экономике невозможно повторить опыт и получить тот же результат. Здесь любая рекомендация и ее результаты носят одноразовый характер (Например, «шоковая терапия» американского экономиста Джефри Сакса).
Слайд 42Метод анализа предполагает расщепление экономических явлений на более простые процессы, или его
составные части. С его помощью устанавливаются причины и следствия экономических явлений. Например, подвергая анализу рынок, мы выделяем цену, спрос, предложение, стоимость, конкуренцию и т. д.
Слайд 43Подвергнутые анализу единичные процессы и явления методом синтеза объединяются в целое. Это
позволяет выработать новые категории, законы, принципы.
Благодаря синтезу обнаруживается то общее, что связывает отдельные части, и тем самым создается полное представление об экономическом явлении.
Слайд 44Экономическая теория изучает поведение людей в обществе или социуме, поэтому в своем
анализе она опирается на метод единства логического и исторического.
Т.е., сначала необходимо исследовать историческую жизнь каждого экономического явления, а лишь затем построить четкую, логически обоснованную взаимосвязь явлений.
Слайд 45Макроэкономический анализ, или макроэкономика, исследует экономику как единое целое. В этой связи
используются совокупные категории, или агрегаты. Агрегат — это совокупность специфических экономических единиц, которые рассматриваются так, как если бы они составляли одну единицу, например: национальный продукт и национальный доход, совокупный спрос и совокупное предложение, общий объем продукции и уровень цен, безработица и инфляция, потребление, сбережения и инвестиции, государственный бюджет и т.д.
Слайд 46Целью макроэкономики является разработка правительственной политики, направленной на решение общих социально-экономических проблем.
Макроэкономика как бы дает обзор хозяйственной деятельности с птичьего полета.
Слайд 47Микроэкономический анализ (микроэкономика) имеет дело с изучением поведения отдельных единиц. Она изучает
не всю экономику в целом, а ее составные части: отрасль, фирму или домохозяйство — и сосредоточивает внимание на таких величинах, как производство или цена конкретного продукта, численность рабочих, выручка или расходы отдельной фирмы или семьи и т.д.
Слайд 48В действительности макро, медиум и микроэкономика тесно связаны.
Например, безработица не может
быть без конкретных людей и конкретного пространства. Отсюда правительственная программа борьбы с безработицей (макроуровень) решает проблемы конкретных отраслей, фирм или домохозяйств (микроуровень) и соответственно тех территорий, где они расположены (медиум (или мезо) уровень).
Слайд 49Один из необходимых методов познания экономической жизни — это графическое изображение. Ряд
положений экономической теории выражены графически, в частности теории спроса и предложения.
Слайд 51Моделирование (в виде формулы, графика) считается основным методом исследования, используемым экономической теорией.
Моделирование экономических явлений и процессов - исследование объектов познания не непосредственно, а косвенно, посредством анализа некоторых вспомогательных объектов, которые и называют моделями.
Слайд 52В экономике, как правило, преобладает идеальное моделирование, основывающееся не на материальной аналогии
объекта исследования и модели, а на аналогии идеальной, мыслимой.