Содержание
Слайд 2Задание 1.
Изобразите графически и объясните связи, которые могут возникнуть между:
а) температурой воздуха
Задание 1.
Изобразите графически и объясните связи, которые могут возникнуть между:
а) температурой воздуха
и простудными заболеваниями;
б) простудными заболеваниями и спросом на аспирин;
в) количеством осадков в месяц и числом проданных зонтов;
г) размером оплаты за обучение и числом студентов в вузе;
д) известностью и популярностью исполнителя и ценами на его выступление.
В каком из случаев наблюдается прямая, а в каком обратная зависимость между изучаемыми явлениями?
б) простудными заболеваниями и спросом на аспирин;
в) количеством осадков в месяц и числом проданных зонтов;
г) размером оплаты за обучение и числом студентов в вузе;
д) известностью и популярностью исполнителя и ценами на его выступление.
В каком из случаев наблюдается прямая, а в каком обратная зависимость между изучаемыми явлениями?
Слайд 3Задание 2.
Может ли один и тот же ресурс или товар быть редким
Задание 2.
Может ли один и тот же ресурс или товар быть редким
в один период времени и/или в одном месте и неограниченным в другой период времени и/или в другом месте?
Приведите 3 примера, которые бы подтверждали ваши теоретические рассуждения.
Приведите 3 примера, которые бы подтверждали ваши теоретические рассуждения.