Содержание
Слайд 2Две стеклянные призмы с малым преломляющим углом θ изготавливают из одного куска стекла так,
Две стеклянные призмы с малым преломляющим углом θ изготавливают из одного куска стекла так,

что призмы сложены своими основаниями, Источник света - ярко освещенная щель S. После преломления в бипризме падающий пучок расщепляется на два, исходящих от мнимых источников S1и S2, которые дают две когерентные цилиндрические волны.
Так как преломляющий угол θ мал, то все лучи отклоняются каждой из половинок бипризмы на один и тот же угол φ . Можно показать, что в этом случае
здесь n - показатель преломления материала призмы.
Расстояние между источниками:
Так как преломляющий угол θ мал, то все лучи отклоняются каждой из половинок бипризмы на один и тот же угол φ . Можно показать, что в этом случае
здесь n - показатель преломления материала призмы.
Расстояние между источниками:
- Предыдущая
Metodicheskie_ukazania_kuratoram_SK_Spiral (1)Следующая -
Геологическая история Земли
Физические явления
Упругие и неупругие соударения
Переменный ток
Отражение звука, звуковой резонанс
Презентация на тему Открытие нейтрона. Строение атомного ядра
Колебательные движения
Kental. Profesional presentation template
Запись и воспроизведение звука
Электричество и магнетизм магнитное поле
Переходные процессы в электроэнергетических системах. Приведение магнитосвязанных цепей к одному уровню напряжения
Определение объёма твердого тела
Моделирование электромагнитных волн в цилиндрическом волноводе
Презентация на тему Правило Ленца. Явление самоиндукции
Сравнение идей классической и квантовой физики в объяснении строения атома
Наблюдения и опыты
Измерение проводника при помощи амперметра и вольтметра
Skaņa
ВКР: Розрахунок режимів роботи електричних мереж
Оптика. Физический диктант
Дифракция световых волн
Закон сохранения механической энергии
Задачи атомной и ядерной физики, астрономии
Атомные столкновения и спектрометрия обратного рассеяния
Термодинамические системы и термодинамические параметры
Оптика и квантовая физика для студентов 2 курса ФТФ и ГГФ
Наноинженерия
Теоретическая механика
Развитие мышления и интереса учащихся при изучении физики на примере практико-ориентированных заданий