Механика. Повторение. Занятие 7

Содержание

Слайд 2

Занятие 7. Повторение по теме «Механика»

Занятие 7. Повторение по теме «Механика»

Слайд 3

Нарисовать половину окружности с произвольным радиусом, засечь время t.
Определить путь L, пройденный

Нарисовать половину окружности с произвольным радиусом, засечь время t. Определить путь L,
кончиком ручки/карандаша.
Определить перемещение S кончика ручки/карандаша.
Определить путевую скорость v1 и скорость перемещения v2.

Практическая задача «Путь и перемещение»

Слайд 4

Практическая задача «Путь и перемещение»

Практическая задача «Путь и перемещение»

Слайд 5

Скорость перемещения

Путевая скорость

Практическая задача «Путь и перемещение»

Скорость перемещения Путевая скорость Практическая задача «Путь и перемещение»

Слайд 6

Неутомимый мальчик прошел 3 км за 30 минут. За сколько часов пройдет 60 км этот неутомимый мальчик?

Решение

Неутомимый мальчик прошел 3 км за 30 минут. За сколько часов пройдет
задач (автор задачи: Григорий Остер)

Слайд 7

Из двух зоопарков, находящихся друг от друга на расстоянии 60 км, сбежали мама

Из двух зоопарков, находящихся друг от друга на расстоянии 60 км, сбежали
слониха и ее сын слонёнок. Слониха бежит со скоростью 20 км/ч, а слонёнок бежит вдвое медленнее. Через сколько минут они обнимутся, если побегут навстречу друг другу?

Решение задач (автор задачи: Григорий Остер)

Слайд 8

Из двух зоопарков, находящихся друг от друга на расстоянии 60 км, сбежали мама

Из двух зоопарков, находящихся друг от друга на расстоянии 60 км, сбежали
слониха и ее сын слонёнок. Слониха бежит со скоростью 20 км/ч, а слонёнок бежит вдвое медленнее.
Построить графики зависимости S(t), v(t) и x(t) для данного случая.

Решение задач

Слайд 9

Попробуйте «нарисовать» эту задачу на графике зависимости x(t)!
Из двух сел, находящихся на

Попробуйте «нарисовать» эту задачу на графике зависимости x(t)! Из двух сел, находящихся
расстоянии 16 км, вышли
в 9 часов навстречу друг другу и двигаются с одинаковой скоростью 8 км/ч две разговорчивые тётеньки. Сколько часов проговорят тётеньки встретившись, если известно, что расстанутся они в 12 часов?

Решение задач (автор задачи: Григорий Остер)

Слайд 10

Низ модели закрепить скрепкой для устойчивости полета (можно использовать степлер). Провести пробный

Низ модели закрепить скрепкой для устойчивости полета (можно использовать степлер). Провести пробный
запуск с высоты вытянутой вперёд руки в положении стоя для возможной корректировки модели.
Поднять модель на высоту S своего роста. Засечь время полета t с помощью секундомера на часах, мобильном телефоне или планшете.
Определить скорость движения v.
Построить графики зависимости x(t) и v(t) для полученных результатов.

Лабораторная работа «Скорость движения»

Слайд 11

Из-за ремонта на путях поезд проходит некоторое расстояние со скоростью, составляющей четверть

Из-за ремонта на путях поезд проходит некоторое расстояние со скоростью, составляющей четверть
от обычной на этом участке скорости, при этом время движения возрастает на 1 ч. Определить, за какое время поезд обычно (по расписанию) проходит это расстояние?

Решение задач

Имя файла: Механика.-Повторение.-Занятие-7.pptx
Количество просмотров: 50
Количество скачиваний: 0