Презентация на тему Давление. Единицы давления

Содержание

Слайд 2

Аннотация к уроку

Урок объяснения нового материала по теме « Давление. Единицы

Аннотация к уроку Урок объяснения нового материала по теме « Давление. Единицы
давления.»
Презентация к уроку может использоваться как наглядное пособие. В работе содержится практическая часть с чертежом и последовательностью выполнения , что позволяет значительно экономить время урока.

Слайд 3

Цели урока.

Образовательные:

ввести понятие о давлении и его единицах измерения;

Цели урока. Образовательные: ввести понятие о давлении и его единицах измерения; показать
показать
учащимся значение, которое имеет давление одного тела на другое
в природе, быту, технике; формировать умение отличать явление
давления от физической величины, давления от силы.

Развивающие:

формировать представление о процессе научного познания, развивать внимание и любознательность путем демонстрации опытов, общеучебные умения наблюдать

Воспитательные:

умения наблюдать прививать культуру умственного труда,
интерес к чтению дополнительной литературы.

Слайд 4

Тип урока

урок изучения нового материала.

Оборудование:

пластилин, проволоки различной толщины,

Тип урока урок изучения нового материала. Оборудование: пластилин, проволоки различной толщины, деревянные

деревянные бруски, динамометр, линейка
измерительная, компьютер.

Слайд 5

План урока.

1. Организационный момент.
2. Мотивация.
3. Объяснение нового материала.
4. Закрепление

План урока. 1. Организационный момент. 2. Мотивация. 3. Объяснение нового материала. 4.
изученного материала.
5. Физминутка.
6. Практическая работа.
7. Домашнее задание.
8. Итоги урока.
9. Рефлексия.

Слайд 6

Организационный момент.

« Я настраиваюсь на работу.
Я внимателен и сосредоточен.
Я готов воспринимать

Организационный момент. « Я настраиваюсь на работу. Я внимателен и сосредоточен. Я
информацию.
У меня хорошее настроение».

Слайд 7

Сила является мерой взаимодействия тел.

Сила трения

Сила тяги

Вес тела

Сила тяжести

Сила является мерой взаимодействия тел. Сила трения Сила тяги Вес тела Сила тяжести

Слайд 9

опыт- критерий знаний и источник истины.

Рассмотрим опыт по рисунку 86 учебника

опыт- критерий знаний и источник истины. Рассмотрим опыт по рисунку 86 учебника

Слайд 10

опыт- критерий знаний и источник истины. .

опыт- критерий знаний и источник истины. .

Слайд 12

Давление. Единицы давления.

Давление - это физическая величина, равная отношению модуля силы,

Давление. Единицы давления. Давление - это физическая величина, равная отношению модуля силы,
действующей перпендикулярно поверхности, к площади этой поверхности.
р – давление р =F/S
F-приложенная сила
S - площадь поверхности

Давление = сила / площадь

Слайд 13

Единицы давления.

За единицу давления принимается такое давление, которое производит сила в 1Н,

Единицы давления. За единицу давления принимается такое давление, которое производит сила в
действующая на поверхность площадью 1 квадратный метр перпендикулярно этой поверхности. Единица давления 1Н/1м2
[1 Па]=[1Н/1м2]=[1Н/м2]

1к Па = 1000 Па 1 г Па = 100 Па

Слайд 14

Блез Паскаль ( 19.06. 1623 – 19.08.1662)

французский математик, физик и философ. Родился

Блез Паскаль ( 19.06. 1623 – 19.08.1662) французский математик, физик и философ.
в Клермон- Ферране. Получил домашнее образование. Его именем названа единица давления

Слайд 15

Физминутка

Как можно быстро удвоить давление на пол?
Поработали мы с вами хорошо! Надо

Физминутка Как можно быстро удвоить давление на пол? Поработали мы с вами
отдохнуть.
Поднимает руки класс - это раз.
Повернулась голова - это два.
Руки вниз - вперед смотри - это три.
Руки в стороны пошире - на четыре.
С силой их к плечам прижать - это пять.
Всем ребятам тихо сесть - это шесть.

Слайд 16

Ответьте на вопросы:

1. Что такое давление?
2. В каких единицах измеряется давление?
3.

Ответьте на вопросы: 1. Что такое давление? 2. В каких единицах измеряется
Как рассчитать давление?
4. Что значит давление 5 Па?

Слайд 17

1 Па - это такое давление, которое
производит сила в

1 Па - это такое давление, которое производит сила в 1Н, действующая
1Н, действующая
на поверхность площадью 1 квадратный
метр перпендикулярно этой поверхности.

Слайд 18

Практическая работа

a

b

h

S=h b

S=h a

S=a b

Практическая работа a b h S=h b S=h a S=a b

Слайд 19

План выполнения работы

1. Найти вес тела - Р(Н), (с помощью динамометра).
Р

План выполнения работы 1. Найти вес тела - Р(Н), (с помощью динамометра).
=F(вес тела равен силе тяжести , так как тело
и опора неподвижны.)
2. Измерить длину -а(м) , ширину – в(м), высоту – h(м)
3. Вычислить S(м2) каждой грани.
S1=hb S2=ah S3=ba
4. Рассчитать давление, которое производит брусок
на стол каждой гранью
р1=F/S 1, р2=F/S2, р3=F/S 3, F=const

Слайд 20

Заполните таблицу

Заполните таблицу

Слайд 21

План выполнения работы

Найти вес тела - Р., Р =F.
(с помощью динамометра).

План выполнения работы Найти вес тела - Р., Р =F. (с помощью

2. Измерить длину, ширину, высоту.
3. Вычислить S каждой грани.
S1=hb S2=ah S3=ba
4. Рассчитать давление, которое производит брусок
на стол каждой гранью
р.=F\S F=const

Слайд 22

Результаты вычислений

Результаты вычислений

Слайд 23

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:

+++ - 5
++ - 4
+ - 3

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ: +++ - 5 ++ - 4 + - 3

Слайд 24

Рассказ

Пошли два друга Саша и Сережа на речку кататься на коньках. А

Рассказ Пошли два друга Саша и Сережа на речку кататься на коньках.
надо сказать, что Серёжа был не в ладах с физикой, считал, что она ему не пригодится в жизни. Серёжа с увлечением скользил по гладкому льду и не заметил, как выехал на тонкий лёд. Лёд треснул, и Сережа провалился в полынью. Ему уже удалось, было вырваться и её плена, но он сразу же встал на ноги, и лёд опять проломился. Саша закричал ему, что надо выбираться ползком. Ответьте, почему Саша посоветовал Серёже выбираться ползком?

Слайд 25

Ответ:

Сила давления на лед, тем меньше, чем больше площадь опоры.
После этого случая

Ответ: Сила давления на лед, тем меньше, чем больше площадь опоры. После
Серёжа понял важность знания физических законов и умение их применять на практике.

Слайд 26

Домашнее задание:

§33, Упр 29.(1,3), Лукашик №449, 452., №453

Домашнее задание: §33, Упр 29.(1,3), Лукашик №449, 452., №453

Слайд 27

Итоги урока

С какой физической величиной познакомились на уроке?
Что научились вычислять?
Какую новую единицу

Итоги урока С какой физической величиной познакомились на уроке? Что научились вычислять?
измерения вы узнали?

Слайд 28

Рефлексия.

Рефлексия.
Имя файла: Презентация-на-тему-Давление.-Единицы-давления-.pptx
Количество просмотров: 303
Количество скачиваний: 0