Слайд 2 Конфуций.
Я СЛЫШУ- И ЗАБЫВАЮ,
Я ВИЖУ- И ЗАПОМИНАЮ,
Я ДЕЛАЮ- ПОНИМАЮ.
Древний
мыслитель и
философ Китая.
Слайд 3Задание №1
В каких из указанных утверждение верное.
(отметьте галочкой)
1. Давление газа вызывается
ударами молекул о стенки сосуда
2. При нагревании тела скорость движения молекул не увеличивается
3. При увеличении температуры давление газа остается постоянным
4.При нагревании тела скорость движения молекул увеличивается
Слайд 5«Буквы- одиночки»
H g F P V S p
Слайд 6Термодинамические параметры.
P
давление
V
объем
T
температура
Слайд 7Изопроцесс -
процесс, при котором один из макроскопических параметров состояния данной
массы газа остается постоянным.
V, p, Т
Слайд 9План изучения закона
Постоянный параметр
Название процесса
Связь между другими параметрами
Объяснение связи между параметрами с
точки зрения МКТ
График изопроцесса
Применение
Слайд 10Закон Бойля – Мариотта.
Закон экспериментально получен в:
1662 г. Р. Бойлем;
1679 г. Э.
Слайд 11График изотермического
процесса
Изотерма
V
P
Слайд 12Изотерма в координатах
P;T, V;T
P
T
O
T
V
O
Слайд 13Подумай.
Найти во всех трех системах координат изотермы.
Слайд 14Изотерма -
график изменения макроскопических параметров газа при изотермическом процессе.
Слайд 15Границы применимости
Закон Бойля-Мариотта справедлив для любых газов, а так же и для
их смесей, например, для воздуха.
Лишь при давлениях, в несколько сотен раз больших атмосферного, отклонения от этого закона становятся существенными.
Изопроцессы – это идеализированная модель реального процесса, которая только приближенно отражает действительность.
Слайд 16ПРИМЕНЕНИЕ
В ТЕХНИКЕ:
Процесс сжатия воздуха компрессором
Расширение газа под поршнем
насоса при откачке
Термостаты
В ПРИРОДЕ:
Закон
Бойля Мариотта объясняет, почему пузырьки воздуха, поднимаясь в воде вверх увеличиваются в объеме.
На глубине давление жидкости больше, чем на поверхности воды.
Слайд 17Закон Бойля- Мариотта
При выдохе. При вдохе.
Слайд 18Лабораторная работа.
«Исследование зависимости давления газа данной массы от объема при постоянной температуре».
Цель:
экспериментально установить взаимосвязь объема и давления газа определенной массы в различных его состояниях.
Оборудование: трубка- резервуар с двумя кранами, мерный цилиндр с водой, лента измерительная, лоток, укладочный короб.
Дополнительное оборудование: барометр- анероид (один на класс), линейка.
Слайд 19Ход выполнения.
1.Измерьте длину волшебного столба в трубке L1.---
2. Закройте один кран
и погрузите конец трубки с открытым краном в мерный цилиндр до дна .
3. Измерьте длину столба воды, вошедшей в трубку –Δl-
4. Измерьте разницу уровней воды в мерном цилиндре и в трубке- h
5. Вычислите длину воздушного столба в трубке после сжатия L2= L1- Δl.
6. Вычислите гидростатическое давление воды Pв=ρgh
8. Вычислите давление воздуха в трубке после сжатия P2 = P1+ Pв
9. Вычислите произведение L1*P1 и L2* P2 и сделайте вывод о том, насколько точно изменение параметров газа в проделанном опыте соответствует закону Бойля- Мариотта, указав причины, повлиявшие на результат.
10. Вывод:
Слайд 20Дома:
§36, задание 35(2-4)
Экспериментальное задание“Картезианский водолаз”
Оборудование: пластмассовая бутылка 1,5 л, заполненная
водой с крышкой; медицинская пипетка, заполненная подкрашенной водой.
Интерактивный мультимедийный обучающий ресурс Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/b6375fcc-d89a-41f4-942e-e1f514053bb3/index.htm