Слайд 2287 до н.э. – 212 до н.э.
Архимед
Древнегреческий математик,
физик, механик
![287 до н.э. – 212 до н.э. Архимед Древнегреческий математик, физик, механик и инженер Закон Архимеда:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-1.jpg)
Слайд 4Цель:
обнаружить наличие силы, выталкивающей тело из жидкости;
установить от каких факторов зависит
![Цель: обнаружить наличие силы, выталкивающей тело из жидкости; установить от каких факторов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-3.jpg)
и от каких – не зависит выталкивающая сила.
Слайд 5Эпиграф:
Без сомнения,
всё наше знание начинается с опыта.
Кант Иммануил
![Эпиграф: Без сомнения, всё наше знание начинается с опыта. Кант Иммануил](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-4.jpg)
Слайд 6Умения:
научиться определять выталкивающее действие жидкости;
научиться рассчитывать силу Архимеда;
научиться навыкам исследовательской деятельности.
![Умения: научиться определять выталкивающее действие жидкости; научиться рассчитывать силу Архимеда; научиться навыкам исследовательской деятельности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-5.jpg)
Слайд 7Обнаружение силы, выталкивающей
тело из жидкости
Тема:
Исследовательская работа
![Обнаружение силы, выталкивающей тело из жидкости Тема: Исследовательская работа](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-6.jpg)
Слайд 8Цель: Обнаружить на опыте выталкивающее действие жидкости на погружённое в неё тело
![Цель: Обнаружить на опыте выталкивающее действие жидкости на погружённое в неё тело](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-7.jpg)
и определить выталкивающую силу.
Приборы и материалы:
Динамометр, штатив с муфтой и лапкой, тело, сосуд с водой
Слайд 9Ход работы
Укрепить динамометр на штативе.
Подвесить к нему на тело нити.
Определить вес данного
![Ход работы Укрепить динамометр на штативе. Подвесить к нему на тело нити.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-8.jpg)
тела в воздухе P1.
Определить вес этого же тела в воде P2.
Сравнить результаты измерений и сделать вывод: вес тела в воде меньше веса тела в воздухе.
Ответите на вопрос: Почему вес тела в воде меньше веса тела в воздухе?
Вычислите выталкивающую силу по формуле: Fвыт. = P1 – P2
Слайд 10Вывод:
Существует сила, действующая на тело в жидкости – сила Архимеда;
Сила Архимеда
![Вывод: Существует сила, действующая на тело в жидкости – сила Архимеда; Сила Архимеда определяется](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-9.jpg)
определяется
Слайд 11Изучение зависимости
силы Архимеда
от плотности тела
Тема:
Исследовательская работа
Выполнила:
ученица 7Б класса
Юсупова Камилла
![Изучение зависимости силы Архимеда от плотности тела Тема: Исследовательская работа Выполнила: ученица 7Б класса Юсупова Камилла](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-10.jpg)
Слайд 12Цель: Доказать, зависит ли сила Архимеда от плотности тела.
Гипотеза: Я считаю, что
![Цель: Доказать, зависит ли сила Архимеда от плотности тела. Гипотеза: Я считаю,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-11.jpg)
сила Архимеда завит от плотности тела.
Приборы и материалы:
Два тела -цилиндр алюминиевый и стальной, динамометр и сосуд с водой.
Слайд 14Моя гипотеза не подтвердилась.
Вывод: опыт доказывает, что сила Архимеда не зависит
![Моя гипотеза не подтвердилась. Вывод: опыт доказывает, что сила Архимеда не зависит от плотности тела](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-13.jpg)
от плотности тела
Слайд 15Исследование зависимости
силы Архимеда
от плотности жидкости
Тема:
Исследовательская работа
Выполнила:
ученица 7Б класса
Короткова Варвара
![Исследование зависимости силы Архимеда от плотности жидкости Тема: Исследовательская работа Выполнила: ученица 7Б класса Короткова Варвара](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-14.jpg)
Слайд 16Цель работы: исследовать зависимость силы Архимеда от плотности жидкости.
Гипотеза: я считаю, что
![Цель работы: исследовать зависимость силы Архимеда от плотности жидкости. Гипотеза: я считаю,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-15.jpg)
сила Архимеда зависит от плотности жидкости.
Оборудование: динамометр, нить, сосуды с водой и с солёной водой, алюминиевый цилиндр.
Слайд 18Моя гипотеза подтвердилась опытом.
Вывод: по результатам опыта видно, что чем больше плотность
![Моя гипотеза подтвердилась опытом. Вывод: по результатам опыта видно, что чем больше](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-17.jpg)
вещества, тем больше сила Архимеда
Слайд 19Исследование зависимости
силы Архимеда
от объема тела
Тема:
Исследовательская работа
Выполнила:
ученица 7Б класса
Зорькина Лилия
![Исследование зависимости силы Архимеда от объема тела Тема: Исследовательская работа Выполнила: ученица 7Б класса Зорькина Лилия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-18.jpg)
Слайд 20Цель работы: исследовать зависимость силы Архимеда от объема тела.
Гипотеза: я считаю, что
![Цель работы: исследовать зависимость силы Архимеда от объема тела. Гипотеза: я считаю,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-19.jpg)
сила Архимеда зависит от объема тела.
Оборудование: сосуд с водой, 3 тела на нити разного объема и динамометр.
Слайд 22
Вывод: сила Архимеда зависит от объема тела, значит моя гипотеза подтвердилась.
![Вывод: сила Архимеда зависит от объема тела, значит моя гипотеза подтвердилась.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-21.jpg)
Слайд 23Исследование зависимости
силы Архимеда
от формы тела.
Тема:
Исследовательская работа
Выполнил:
ученик 7Б класса
Ячевский Михаил
![Исследование зависимости силы Архимеда от формы тела. Тема: Исследовательская работа Выполнил: ученик 7Б класса Ячевский Михаил](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-22.jpg)
Слайд 24Цель работы: Исследовать зависимость силы Архимеда от формы тела.
Гипотеза: Я считаю, что
![Цель работы: Исследовать зависимость силы Архимеда от формы тела. Гипотеза: Я считаю,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-23.jpg)
сила Архимеда не зависит от формы тела.
Оборудование: 3 тела разной формы, сосуд с водой, нить, динамометр.
Слайд 26Вывод: Исходя из моих вычислений, я подтверждаю, что сила Архимеда не зависит
![Вывод: Исходя из моих вычислений, я подтверждаю, что сила Архимеда не зависит от формы тела.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-25.jpg)
от формы тела.
Слайд 27Выводы:
Существует сила, действующая на тело в жидкости – сила Архимеда
Величина силы Архимеда
![Выводы: Существует сила, действующая на тело в жидкости – сила Архимеда Величина](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-26.jpg)
определяется по формуле:
Слайд 28Сила Архимеда не зависит от плотности тела
Сила Архимеда не зависит от формы
![Сила Архимеда не зависит от плотности тела Сила Архимеда не зависит от формы тела Выводы:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-27.jpg)
Слайд 29Сила Архимеда зависит от плотности жидкости в которой находиться тело
Сила Архимеда зависит
![Сила Архимеда зависит от плотности жидкости в которой находиться тело Сила Архимеда](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-28.jpg)
Слайд 31Домашнее задание: § 49
Домашнее задание творческого характера.
Налейте в банку пол литра воды
![Домашнее задание: § 49 Домашнее задание творческого характера. Налейте в банку пол](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1156942/slide-30.jpg)
и растворите 2 столовые ложки соли. Подождите немного, пока вода станет прозрачной. Затем опустите сырое яйцо в банку. Оно должно плавать у поверхности (см. рис. 1). Во вторую банку налейте воды. Постепенно наливайте воду в банку с яйцом. Яйцо начнет погружаться и зависнет как подводная лодка (рис. 2).Продолжайте подливать воду и Ваша подводная лодка ляжет на дно (рис. 3). Почему это происходит?