Презентации, доклады, проекты по физике

Аномальные свойства воды Удивительное вещество Исследуя воду и, особенно ее водные растворы, ученые раз за разом убеждались, что вода обладает ненормальными — аномальными свойствами, присущими только ей, ее Величеству — Воде, подарившей нам Жизнь и возможность мыслить. Мы даже и не подозреваем, что столь привычные и естественные свойства воды в природе, в различных технологиях, наконец, в обыденной жизни нашей являются уникальными и неповторимыми. Молекула воды

Ответь на вопросы: 1)Расскажите о составе атома; 2)Что такое изотопы? Чем они отличаются друг от друга? 3)Что такое нуклоны? 4) Как определяется число нейтронов в ядре? Определите состав ядра:

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Тяжинская средняя общеобразовательная школа №2» Тяжинского района Кемеровской области Презентацию составила ученица 9 «Б» класса Алексеева Ирина Руководитель Учитель физики Кузнецова Татьяна Дмитриевна Альберт ЭЙНШТЕЙН (1879-1955) физик-теоретик, один из основателей современной теоретической физики, лауреат Нобелевской премии по физике 1921 года, общественный деятель-гуманист.

Алкотестер – это электронный прибор с датчиком и индикатором, который покажет объективный уровень алкогольного опьянения человека, что не всегда удается определить на первый взгляд. Всего за несколько секунд алкотестер проанализирует по выдыхаемому воздуху степень алкогольного опьянения и Вашу пригодность к вождению автомобиля. Возможно, это поможет сохранить водительское удостоверение от длительного и неприятного изъятия сотрудником госавтоинспекции за вождение в нетрезвом виде. Принцип работы алкотестера. После того, как Вы выпили, печень начинает разрушать алкоголь и производить уксусный альдегид, который появляется в выдыхаемом воздухе. Алкотестер реагирует на изменение электропроводности выдыхаемого воздуха и определяет концентрацию уксусного альдегида.

В электрических, радиотехнических и телемеханических установках часто решается задача: из совокупного сигнала, занимающего широкую полосу частот, выделить один или несколько составляющих сигналов с более узкой полосой. Сигналы заданной полосы выделяют при помощи частотных электрических фильтров. Активными называются фильтры, использующие для формирования частотной характеристики заданного вида как пассивные (в основном резисторы и конденсаторы), так и активные (усилительные) элементы. Преимущества К преимуществам активных фильтров в первую очередь следует отнести: способность усиливать сигнал, лежащий в полосе их пропускания; возможность отказаться от применения таких нетехнологичных элементов, как индуктивности, использование которых несовместимо с методами интегральной технологии; лёгкость настройки; малые масса и объем, которые слабо зависят от полосы пропускания, что особенно важно при разработке устройств, работающих в низкочастотной области; простота каскадного включения при построении фильтров высоких порядков.

Активное сопротивление. Сила тока в цепи с резистором. Цепь состоящая из соединительных проводов и нагрузки с малой индуктивностью и значительным сопротивлением R R u=Um cos wt В цепи переменного тока могут быть и сопротивление иного характера. Сопротивление же R называется активным ,потому-то при наличии нагрузки, обладающая этим сопротивлением, цепь поглощает энергию, поступающая от генератора . Эта энергия превращается во внутреннюю энергию проводников они нагреваются.

Вещество. Молекулы. Подавляющие большинство веществ состоит из молекул, мельчайших частиц которые сохраняют, все физические свойства вещества. В природе существует около 100 видов атомов, приведенных в таблице Менделеева, из этих атомов образуется все многообразие существующих в природе веществ. 1 СТАКАН С ВОДОЙ 2 АТОМ КИСЛОРОДА 3 АТОМ ВОДОРОДА 4МОЛЕКУЛА ВОДЫ вода

Зрение Строение глаза Свойства глаза Дефекты зрения Оптические обманы Зрение у животных Строение глаза По форме глаз – шар диаметром 2,5 см и массой около 7-8 г. Глазное яблоко располагается в глазнице, спереди его оберегают веки. Брови предотвращают попадание в глаза пота со лба, а веки с ресницами защищают их от снега, дождя и пыли. Назначение слёз – смачивать поверхность глазного яблока, чтобы она не высохла. Слёзные желёзки за сутки вырабатывают до 1 мл слёз.

Во все века жила, затаена, надежда – вскрыть все таинства природы. В.Брюсов Физика - «фюзис» - природа Древняя Греция IV в. до н.э. Аристотель Физика – наука понимать природу.

Содержание Звуковые колебания Источники звука Характеристики Распространение звуков Свойства звуковых волн Слух Звук Человеческое ухо слышит звуки частотой от 20 Гц до 20000 Гц.

Цели урока: сформировать понятие о звуковой волне, шуме, эхе, звуковом резонансе; раскрыть физическую суть звуковых явлений; уметь объяснять наблюдаемые явления на основе законов физики. Оборудование урока: компьютер, мультимедийный проектор, слайды. Оборудование для демонстраций: камертон, музыкальные инструменты, насос Комовского, электрический звонок, колокол, магнитофон, мини – тесты. Ход урока. I.Организация класса. II.Изучение нового материала. Эпиграф нашего урока: «Во всём мне хочется дойти до самой сути…» Эпиграф нашего урока: «Во всём мне хочется дойти до самой сути…»- строки из стихотворения Бориса Пастернака, казалось бы, как эти строки связаны с темой нашего урока? Но смысл этих строк и определяет цель урока. Определить суть, узнать истину – это издавна привлекало человека, но эта черта характерна для человека творческого. Давайте попробуем применить свои творческие способности, а они есть у каждого из вас я уверена. Я расскажу вам сказку. В некотором царстве, в некотором государстве живут волны световые, механические. Одной из разновидностей механических волн являются звуковые или акустические волны.

Содержание: Кроссворд Прочитайте пословицу и ответьте на вопросы Решаем задачи Какая картинка лишняя 1). Область пространства, в которую свет проникает частично; 2). Природное явление, подтверждающее закон прямолинейного распространения света; 4). Свойство световых лучей; 5). Явление, благодаря которому мы видим предметы; 7). Раздел физики, изучающий световые явления; 8). Узкий пучок света. По горизонтали: 1). Явление, происходящее на границе раздела двух прозрачных сред; 2). Его применение связано с законом отражения света; 3). Такое изображение дает п.2; 6). Древнегреческий ученый. По вертикали: 1 2 3 6 8 7 5 4 Кроссворд Далее

ТЕМА УРОКА «Передача давления жидкостями и газами. Закон Паскаля» Перышкин А.В.,. Физика 7 кл. Учебник для общеобразовательных учреждений. §36 Цель урока: Изучить закон Паскаля, объясняющий процесс передачи давления жидкостями и газами.

Вариант – I ВОЛЬТМЕТР - … ФОРМУЛА ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СИЛЫ ТОКА? РЕЗИСТОР - … ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ - … ФОРМУЛА ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СОПРОТИВЛЕНИЯ? Вариант – II АМПЕРМЕТР - … ФОРМУЛА ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ НАПРЯЖЕНИЯ? РЕОСТАТ - … УДЕЛЬНОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ - … ЕДИНИЦ А ИЗМЕРЕНИЯ УДЕЛЬНОГО СОПРОТИВЛЕНИЯ? Закон Ома Как связаны между собой I и U

Архимед (287 - 212 до н.э.) Древнегреческий ученый, математики и изобретатель, родился в Сиракузах Архимед ( 287 – 212 гг. до н.э.) Архимед посвятил себя математике и механике. Сконструированные им аппараты и машины воспринимались современниками как чудеса техники. Он открыл закон об удельном весе и изучал теорию подъемных механизмов. Среди его изобретений – Архимедов винт, устройство для поднятия воды или сыпучих материалов, таких как песок. Архимед говорил о рычаге, теорией которого он занимался: «Дайте мне точку опоры, и я переверну весь мир».

Вышел бычок на дорожку, Наступил муравью он на ножку. И вежливо очень сказал муравью: «Можешь и ты наступить на мою» Одинаковый ли результат получится в итоге? Сила давления – это сила, которая приложена перпендикулярно поверхности тела

КРОССВОРД КРОССВОРД

Давление. Цель: познакомиться с новой физической величиной – «давлением», определить способ его нахождения.

1 мм. Рт. Ст.-? Па Р=9,8 н/кг*13600кг/м*0,001м=133,3Па 1мм.рт.ст.=133,3Па 765 мм рт ст = ? Па 1 мм рт ст = ? Па 1 мм рт сс = 133,3 Па 765 мм рт ст = 133,3 Па · 765 = 101974,5 Па

Электрический ток вырабатывается в генераторах – устройствах, преобразующих энергию того или иного вида в электрическую энергию. К генераторам относятся гальванические элементы, электростатические машины, термобатареи, солнечные батареи и т. п. Принцип работы В проводнике, движущемся в постоянном магнитном поле, генерируется электрическое поле, возникает ЭДС индукции. C целью большей компактности генераторов электрического тока в электрическую энергию преобразуется механическая энергия вращательного движения, а не поступательного. Основным элементом генератора является рамка, вращающаяся в магнитном поле. Во вращение рамку может приводить паровая машина, двигатель внутреннего сгорания, гидротурбина и т. д.

Определение задач Изотермический процесс Изобарный процесс Изохорный процесс Домашнее задание Пример решения задачи содержание уравнение состояния идеального газа Количественная зависимость между двумя параметрами газа при фиксированном значении третьего параметра называют газовыми законами. Процессы, протекающие при неизменном значении одного из параметров T,V или p называют изопроцессами.

Лабораторная работа № 9 Тема: Выяснение условия равновесия рычага. Цель работы: Проверить на опыте, при каком соотношении сил и их плеч рычаг находится в равновесии. Проверить на опыте правило моментов. Лабораторная работа № 9 Тема: Выяснение условия равновесия рычага. Приборы и материалы: Рычаг на штативе; Набор грузов; Динамометр. Линейка;

Методические указания Отгадав загадки, учащиеся вспоминают название физической величины, которую можно вычислить, зная массу и объем тела. В презентации показано установление связей между массой, объемом и плотностью тела в процессе решения задач различного содержания: на основе использования литературных персонажей; экспериментальной 1 – при решении которой учащиеся измеряют размеры бруска и вычисляют его массу; экспериментальной 2 – с использованием фрагмента виртуальной лабораторной работы «Измерение плотности твердого тела»; экологической, которая предлагается для самостоятельного решения с последующей взаимопроверкой; творческой, которую можно интерпретировать так: какова связь между мышками, изображенными на рисунке и хозяйственным мылом? Обратить внимание учащихся на интересный факт о том, что мыши любят употреблять в пищу хозяйственное мыло и предложить определить плотность уже не существующего мыла. Две сестры качались, Правды добивались, А когда добились, То остановились. Все мы с Вами твёрдо знаем, что линейкой измеряем мы у куба высоту, ширину ну, и длину. Подскажите, что за связь существует между ними?

Цель 1. Расширить знания учащихся о магнитном поле. Развивать интерес к науке и ее практическому применению. 3. Учить детей общаться друг с другом разного возраста. Ход пресс-конференции. корреспондент журнала « Вокруг света» - Как люди узнали о магнитах и почему их так назвали?