Слайд 3Много снега выпадает,
Снег и лёд лежат, не тают.
Так они везде копились,
И в
…… оборотились.
Слайд 4Тема урока:
Ледники
Многолетняя мерзлота
Слайд 5Ледник – скопление пресного
льда на суше
Слайд 8
Снеговая линия – граница, выше которой могут формироваться ледники и снег не
тает
Слайд 9
Килиманджаро, высота 5895 м.
При подъеме на 1 км – температура уменьшается
на 6 ºС. У подножья горы +25 º С. Найти температуру на верщине.
Слайд 10
Айсберг– плавучая ледяная гора,
меньшая часть которой возвышается
над поверхностью
Слайд 12
Айсберг– плавучая ледяная гора,
меньшая часть которой возвышается
над поверхностью
Слайд 13Британский пароход Титаник в ночь с 14 на 15 апреля 1912 года
во время первого рейса потерпел крушение, столкнувшись с айсбергом в Атлантическом океане
Слайд 15Гляциология – наука о
природных льдах
Слайд 16Многолетняя мерзлота – слой земной коры, в котором горные не оттаивают даже
в течение лета.
Слайд 171. На каком материке находятся самые большие покровные ледники?
А. Африка
Б.
Антарктида
В. Евразия
Слайд 182. Как называется огромная ледяная глыба, которая откололась от ледника?
А. Остров
Б. Лед
В.
Айсберг
Слайд 193.Как называется наука о природных льдах?
А. Геология
Б. Гляциология
В. Гидрология
Слайд 204. В какой части земного шара наблюдается наибольшее количество айсбергов?
А. Вблизи экватора
Б.
В Индийском океане
В. В Южном океане
Слайд 215. Как называется граница, выше которой могут
формироваться ледники и снег не
тает?
А. Снеговая линия
Б. Водораздел
В. Морена