Содержание
- 2. Какой вопрос у вас возникает? Почему в одних странах люди рано умирают, а население растёт, а
- 3. Как вы понимаете утверждение «Человек – часть биосферы»? Каковы внешние признаки людей различных рас? _______________________ _______________________
- 4. Сформулируйте тему урока
- 5. Население современного мира. 1
- 6. Какая наука занимается вопросами размещения и численности населения? Что вы знаете о переписи населения в России?
- 7. Численность населения на Земле – около 7,5млрд человек. Численность населения Население постоянно растет. В 2050 году
- 8. График роста численности населения
- 9. Ежегодно в мире рождается около 140 млн. человек Каждую секунду – 3 человека Каждую минуту –
- 10. Население –это совокупность всех людей, живущих на определенной территории Разница между величинами: числом родившихся минус число
- 11. Страны-лидеры по численности населения 1. Китай 2. Индия 3. США 4. Индонезия 5. Бразилия 6.Пакистан 7.Бангладеш
- 12. Можно ли регулировать изменение численности населения? – В каких странах и какие программы приняты для регуляции
- 14. Как меняется численность населения Земли? Численность населения и его плотность могут расти и убывать Изучите диаграммы
- 15. Как размещено население Земли? Плотность населения – величина, показывающая, сколько человек в среднем живет на единицу
- 16. Рассмотрите рис. № 8. и сделайте выводы о плотности населения в разных странах. Выводы запишите в
- 17. Рассмотрите рис. № 8. и сделайте выводы о плотности населения в разных странах Наименьшая плотность населения
- 18. Почему в одних странах люди рано умирают, а население растёт, а в других всё наоборот? ?
- 19. Задание на дом: § 4, зад. № 6 стр. 15.
- 20. Высокий уровень 8,5 -10 баллов Средний уровень 7 - 8 баллов Низкий уровень 5-6 баллов Недостаточный
- 21. Какую работу мы сегодня выполняли? – Чему научились? – Кто или что вам помогало справиться? –
- 23. Скачать презентацию